| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-19页 |
| ·选题的背景和意义 | 第10-13页 |
| ·国内外研究的现状 | 第13-16页 |
| ·国外研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-16页 |
| ·研究内容与思路 | 第16-18页 |
| ·研究内容与目标 | 第16-17页 |
| ·研究思路与框架 | 第17-18页 |
| ·主要研究方法与创新点 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·创新点 | 第18-19页 |
| 2. 大学生创业机制建设研究的理论基础 | 第19-26页 |
| ·大学生创业机制的相关概念 | 第19-22页 |
| ·创业与创业教育 | 第19-20页 |
| ·创业型大学 | 第20-22页 |
| ·大学生创业机制的理论基础 | 第22-26页 |
| ·人力资源开发理论 | 第22-23页 |
| ·产业转型升级理论 | 第23-24页 |
| ·构建大学生创业机制，高校是基本环节 | 第24页 |
| ·构建大学生创业机制，政府是重要环节 | 第24-26页 |
| 3. 关于大学生创业机制建设研究的现实基础及其现状分析 | 第26-40页 |
| ·当前我国大学生的就业困境与创业现状 | 第26-32页 |
| ·我国大学生就业困境及其自身原因分析 | 第26-28页 |
| ·我国大学生创业特点 | 第28-29页 |
| ·我国大学生创业面临的问题和困境分析 | 第29-32页 |
| ·我国高校构建大学生创业机制建设的现状分析 | 第32-36页 |
| ·国外高校开展创业教育实践活动分析 | 第32-34页 |
| ·我国高校在大学创业教育理念与机制方面的问题分析 | 第34-36页 |
| ·政府构建大学生创业机制的现状分析 | 第36-40页 |
| ·国外政府在大学生创业机制建设中的作用分析 | 第36-38页 |
| ·我国地方政府在大学创业机制建设中创业职能存在缺失 | 第38-40页 |
| 4. 地方政府和高校构建大学生创业机制中创业职能的改进建议 | 第40-45页 |
| ·高校大力发展创业教育 | 第40-41页 |
| ·广泛开设大学生创业教育课程 | 第40页 |
| ·积极组织开展大学生创业实践 | 第40-41页 |
| ·大力培育发展大学生创业项目 | 第41页 |
| ·政府努力营造良好的创业环境 | 第41-42页 |
| ·广增大学生创业资金融资渠道 | 第41页 |
| ·优化大学生创业政策法制环境 | 第41-42页 |
| ·完善大学生创业服务扶持体系 | 第42页 |
| ·地方府校联动：共建大学生创业机制 | 第42-45页 |
| ·构建创业教育新格局，积极搭建创业平台 | 第42-43页 |
| ·建立“第三方”组织,加强政府与高校间的沟通 | 第43页 |
| ·共建“地方特色”创业型大学 | 第43-45页 |
| 5. 宁波政府和高校构建大学生创业机制现状分析 | 第45-58页 |
| ·宁波地区大学生自主创业现状 | 第45-47页 |
| ·宁波地区高校开展创业教育情况 | 第47-50页 |
| ·宁波高校开展创业教育取得的成就和做出的贡献 | 第48-49页 |
| ·宁波高校在创业教育方面存在不足 | 第49-50页 |
| ·宁波地区政府服务大学生创业情况 | 第50-53页 |
| ·宁波政府为大学生营造良好的创业环境所做出的贡献 | 第51-52页 |
| ·宁波政府为大学生自主创业营造创业环境的不足之处 | 第52-53页 |
| ·宁波政府和各高校携手共进：共建宁波大学生创业机制 | 第53-58页 |
| ·政府要扩大创业资金融资渠道，解决大学生创业融资难的问题 | 第53-54页 |
| ·高校要创立多样化的创业教育形式，不断满足大学生的创业教育需求 | 第54页 |
| ·政府和高校共同携手，努力改善创业环境与转变社会观念 | 第54-55页 |
| ·政府和高校携手，共建“宁波特色”创业型大学 | 第55-58页 |
| 6. 结论与展望 | 第58-60页 |
| ·本文完成的主要工作和结论 | 第58页 |
| ·本文的不足 | 第58页 |
| ·展望 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
