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川东师范学校研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-11页
1.绪论第11-17页
   ·课题的学术意义第11-12页
     ·国内外研究现状第12-14页
   ·研究思路与方法第14-15页
   ·本选题的创新之处第15页
   ·存在的问题及拟解决的具体措施第15页
   ·川东师范学校相关概念的界定第15-17页
2. 川东师范学校的溯源与流变第17-26页
   ·川东师范学堂建立及演变第17页
   ·川东联合县立高等师范学校时期缓慢、艰难的发展第17-18页
   ·川东师范学校成立背景及变迁第18-26页
     ·川东师范学校成立背景第18-23页
     ·川东师范学校成立及变迁第23-26页
3.川东师范学校的建设与发展第26-36页
   ·招生第26-29页
     ·资格条件及录取比例第26页
     ·考试内容第26-28页
     ·招生变化第28-29页
   ·行政组织系统第29-32页
   ·建筑规模及设备第32-33页
   ·体育师范班第33-36页
     ·课程设置完整,夹带浓重军事色彩第33-34页
     ·严格的毕业考试程序第34-36页
4 川东师范学校的教师与教学第36-50页
   ·教师队伍第36-39页
     ·教师籍贯第36页
     ·教师职别第36-38页
     ·教职员资格第38页
     ·知名校友简介第38-39页
   ·教学第39-50页
     ·课程学习第39-40页
     ·实习、体育和劳作第40页
     ·学生学业成绩考查第40-42页
     ·特种教育与军事训练教育第42-50页
5.川东师范学校的特点与贡献第50-58页
   ·川东师范学校的特点第50-55页
     ·川东师范学校招生限制第50-51页
     ·川东师范学校频繁迁徙并逐渐壮大第51-53页
     ·川东师范学校招收自费生第53页
     ·川东师范学校偏重普通师范生培养第53-54页
     ·川东师范学校在重庆地区中等师范学校中规模最大第54-55页
   ·川东师范学校的贡献第55-58页
     ·促进川东地区教育近代化第55-56页
     ·为抗战提供兵员第56页
     ·为西南大学和重庆师范大学提供了建设基础第56-58页
6.结语第58-59页
参考文献第59-62页
附录A:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况第62-63页
附录B: 民国时期重庆的县立师范学校第63-65页
附录C:民国时期重庆的省(市)立师范学校第65-66页
附录D:民国时期重庆的国立师范学校第66-67页
附录E:民国时期重庆的私立师范学校第67-68页
附录F:川东师范学校大纲第68-70页
附录G:民国时期师范学校课程标准第70-71页
附录H:川东联合县立高等师范学校本科第一部第十三班学科书名及教授日期第71-73页
附录I:川东联合县立师范第二十一班第一组第一学期学习科目表第73-74页
附录J:师范学校教学科目及每周教学时数表第74-76页
附录K:川东联合县立师范学校招生简章第76-78页
附录L:川东师范学校招生简章第78-80页
附录M:国民兵前期(正规)教育学术科基准表第80-82页
附录N:川东师范学校体育师范班课程表第82-84页
附录O:川东师范学校特种教育实施办法第84-86页
附录P:体育师范学校及体育师范科学生毕业考试科目及各项成绩标准第86-88页
致谢第88页

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