首页--语言、文字论文--语言学论文--语言理论与方法论论文--语言与其他学科的关系论文

中美时间取向对比研究

摘要第1-8页
Abstract第8-10页
CHAPTER 1 Introduction第10-13页
   ·The aim and significance of the study第10-12页
   ·The background of the study第12-13页
CHAPTER 2 Literature Review第13-28页
   ·Nonverbal communication and culture第13-16页
     ·Definition and characteristics of culture第13-14页
     ·Definition of nonverbal communication第14-15页
     ·Cultural influence to nonverbal communication第15-16页
   ·Time, time orientation and cross-cultural communication第16-20页
     ·Time第16-18页
     ·Philosophical views on formation of time orientation第18-19页
     ·Influence of time orientation to cross-cultural communication第19-20页
   ·Theoretical basis of the study第20-28页
     ·Hall’s Monochronic and Polychronic time第20-22页
     ·Hall’s High-context and Low-context Communication第22-25页
     ·Kluckhohn and Strodtbeck’s theory第25-28页
CHAPTER 3 Time orientation differences between Chinese and Americans第28-41页
   ·Linear and circular time orientation第28-33页
     ·Reflected in literary and idioms第28-30页
     ·Reflected in speeches第30-32页
     ·Reflected in daily activities第32-33页
   ·Past orientation and future orientation第33-37页
     ·Differences in language第34-35页
     ·Differences in appellation第35-36页
     ·Differences in social activities第36-37页
     ·Differences in asking age第37页
   ·Monochronic orientation and polychronic orientation第37-41页
     ·Schedule and appointment第37-39页
     ·Deadline第39页
     ·Office time第39页
     ·shopping第39-41页
CHAPTER 4 Cultural roots of different time orientations第41-48页
   ·Historical origins第41-42页
   ·Religious origins第42-44页
   ·Collectivism and individualism第44-46页
   ·Agricultural and Industrial Cultures第46-47页
   ·Humanism and Scientism第47-48页
CHAPTER 5 Solutions to the barriers of intercultural communication第48-56页
   ·Avoidance of cultural stereotype of time orientation第49-51页
   ·Enhancing cultural empathy towards time orientation第51-53页
   ·Building of time adapter第53页
   ·Learning knowledge about culture第53-56页
     ·Learning cultural knowledge about ourselves第53-54页
     ·Learning cultural knowledge about others第54-56页
Conclusion第56-58页
References第58-62页
攻读学位期间完成的学术论文第62-63页
Acknowledgements第63页

论文共63页,点击 下载论文
上一篇:移动复制原则对汉语重动结构的应用研究
下一篇:中国第三次翻译高潮中小说翻译的多元系统研究