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中职学生心理弹性现状及其影响因素的综合研究

摘要第1-8页
Abstract第8-11页
前言第11-14页
第一章 中职学生心理弹性现状及其影响因素的研究第14-26页
 1 研究目的第14页
 2 研究对象第14页
 3 研究工具第14-16页
 4 研究程序第16-17页
 5 研究结果第17-26页
第二章 不同自尊结构的中职学生心理弹性的比较研究第26-31页
 1 研究目的第26页
 2 研究对象第26页
 3 研究方法第26-28页
 4 研究结果第28-31页
第三章 中职学生心理弹性影响因素的质性研究第31-55页
 1 研究目的第31页
 2 研究意义第31页
 3 研究方法第31-35页
 4 研究结果第35-55页
第四章 综合讨论第55-70页
 1 中职学生心理弹性的现状及其影响因素分析第55-61页
 2 自尊发展对学生心理弹性的影响第61-64页
 3 质性分析探索青少年心理弹性发展的动态过程第64-70页
第五章 结论第70-71页
参考文献第71-75页
文献综述第75-90页
 参考文献第86-90页
附录一 调查问卷第90-94页
附录二 访谈和录音同意书第94-95页
 知情同意书第94-95页
 录音同意书第95页
附录三 访谈信息登记表第95-96页
附录四 访谈提纲第96-97页
致谢第97-98页
个人简历第98页

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