| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| （一）问题提出 | 第9页 |
| （二）研究综述 | 第9-12页 |
| 1 关于幼儿园户外活动空间设计的研究 | 第9-10页 |
| 2 生态学视野下的幼儿园户外空间设计研究 | 第10-12页 |
| （三）概念界定 | 第12-15页 |
| 1 空间 | 第12页 |
| 2 户外空间 | 第12-13页 |
| 3 设计 | 第13页 |
| 4 生态学 | 第13-15页 |
| （四）研究目的与意义 | 第15页 |
| （五）研究方法 | 第15-16页 |
| 1 研究对象的选择 | 第15-16页 |
| 2 研究思路 | 第16页 |
| 3 研究方法 | 第16页 |
| 一 幼儿园户外活动空间对幼儿发展的影响及其设计的生态学视野 | 第16-21页 |
| （一）幼儿园户外活动空间对幼儿发展的影响 | 第16-18页 |
| 1 对幼儿体能发展的影响 | 第17页 |
| 2 对幼儿社会性发展的影响 | 第17-18页 |
| 3 对幼儿认知发展的影响 | 第18页 |
| （二）幼儿园户外活动空间设计：生态学的基本观点与原则 | 第18-21页 |
| 1 幼儿园户外活动空间设计生态学的基本观点 | 第19-20页 |
| 2 幼儿园户外活动空间设计生态学的基本原则 | 第20-21页 |
| 二 生态学视野下幼儿园户外活动空间设计的现状及问题 | 第21-28页 |
| （一）幼儿园户外活动空间设计现状 | 第21-25页 |
| 1 甲幼儿园设计现状 | 第21-23页 |
| 2 乙幼儿园设计现状 | 第23-24页 |
| 3 丙幼儿园设计现状 | 第24-25页 |
| （二）幼儿园户外活动空间设计存在的问题 | 第25-27页 |
| 1 空间利用及整体性设计不足 | 第25-26页 |
| 2 个性空间及趣味性设计不足 | 第26页 |
| 3 绿色空间及可持续性设计不足 | 第26-27页 |
| （三）幼儿园户外活动空间设计存在的问题分析 | 第27-28页 |
| 1 缺乏对幼儿园户外活动空间的合理规划 | 第27页 |
| 2 缺乏对幼儿行为及幼儿心理需求的正确认识 | 第27-28页 |
| 3 缺乏对自然景观的合理运用 | 第28页 |
| 三 生态学视野下幼儿园户外活动空间的基本板块与设计策略 | 第28-37页 |
| （一）生态学视野下幼儿园户外活动空间的基本板块 | 第29页 |
| 1 功能性空间 | 第29页 |
| 2 场所性空间 | 第29页 |
| 3 领域性空间 | 第29页 |
| （二）生态学视野下幼儿园户外活动空间的设计策略 | 第29-37页 |
| 1 在空间格局上追求开放与整体 | 第29-31页 |
| 2 在空间设施上追求个性与趣味 | 第31-35页 |
| 3 在环境设计上追求绿色可持续 | 第35-36页 |
| 4 在材料投放上追求丰富与多变 | 第36-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 注释 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
