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对高中艺术生英语词汇自主学习能力培养的研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
Chapter 1 Introduction第10-14页
   ·Background of this research第10-11页
   ·Significance of the study第11-13页
   ·Overview of the Thesis第13-14页
Chapter 2 Literature Review第14-29页
   ·The Vocabulary and Vocabulary learning第14-17页
     ·The Definitions of Vocabulary第14-15页
     ·Vocabulary learning第15-17页
   ·learner autonomy第17-22页
     ·Definitions of learner autonomy第17-18页
     ·Characteristics of autonomous learner第18-19页
     ·Conditions of Autonomous learning第19-22页
   ·Theoretical Framework第22-26页
     ·Humanist approach第22-24页
     ·Cognitive approach第24-25页
     ·Constructivist approach第25-26页
   ·Autonomous vocabulary learning第26-29页
Chapter 3 Methodology第29-38页
   ·Research questions第29页
   ·Subjects第29页
   ·Instruments第29-31页
     ·Questionnaire第29-30页
     ·Vocabulary Tests第30-31页
   ·Procedure of the autonomous vocabulary teaching experiment第31-32页
     ·Preparatory Stage第31页
     ·Practical Stage第31-32页
     ·Summarizing Stage第32页
   ·Designing the steps of new autonomous vocabulary teaching pattern第32-38页
     ·Raising awareness of autonomous vocabulary learning第33页
     ·Developing Students' ability of autonomous vocabulary learning第33-38页
Chapter 4 Data Analysis and Discussion第38-45页
   ·Data analysis of the questionnaires第38-42页
   ·Data analysis of the vocabulary achievement tests第42-43页
   ·Discussions第43-45页
Chapter5 Conclusion第45-47页
   ·Conclusion第45页
   ·Limitation第45-47页
References第47-50页
Appendix Ⅰ第50-52页
Appendix Ⅱ第52-53页
Appendix Ⅲ第53-54页
Acknowledge第54页

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