| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 一、 问题的提出 | 第9-10页 |
| 二、 研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| 三、 文献综述 | 第11-16页 |
| 四、 研究思路及研究方法 | 第16-17页 |
| （一） 研究思路 | 第16页 |
| （二） 研究方法 | 第16-17页 |
| 第二章 高职院校学生科技社团的含义、类型、发展及作用 | 第17-23页 |
| 一、 高职院校学生科技社团的含义与历史 | 第17-18页 |
| 二、 高职院校学生科技社团的类型 | 第18页 |
| 三、 高职院校学生科技社团的作用 | 第18-23页 |
| 1．社团在增长知识和提高综合能力上的做用 | 第18-19页 |
| 2．高职院校科技社团在人才培养中取到的重要作用 | 第19-21页 |
| 3．社团对创新能力的提高 | 第21页 |
| 4. 学生社团具有特殊的心理辅导功能 | 第21-22页 |
| 5. 社团对学生未来的作用 | 第22-23页 |
| 第三章 我国高职院校学生科技社团生存现状、存在问题及相应对策 | 第23-33页 |
| 一、 一些大学生对于科技社团持有的态度的问卷调查 | 第23-25页 |
| 1. 没有对本校科技社团进行深入的了解 | 第23-24页 |
| 2. 不能参加科技社团的主要原因是时间不够 | 第24页 |
| 3. 大学生参加社团的目的性越来越强 | 第24-25页 |
| 二、 高校科技社团中出现的问题 | 第25-29页 |
| 1. 从功能方面分析 | 第25-26页 |
| 2．从运行机制方面来分析 | 第26-27页 |
| 3．从支持方面来分析 | 第27-29页 |
| 三、 社团难题的探究和相应对策 | 第29-33页 |
| 1. 提升对学生科技社团重视程度 | 第29页 |
| 2. 建立科学的社团管理模式 | 第29页 |
| 3. 促进学生科技社团有序发展 | 第29-30页 |
| 4. 推动学生科技社团的健康发展 | 第30页 |
| 5. 增强共同愿景，以创新为导向，增强社团凝聚力和创造力 | 第30-31页 |
| 6. 健康引导，促进社团健康良好发展 | 第31页 |
| 7. 积极导向，硬件学习型社团 | 第31页 |
| 8. 增强对学生科技社团的投入力度 | 第31-32页 |
| 9. 增强重视度，建设有影响力的社团 | 第32页 |
| 10. 加强科技社团活动创新能力 | 第32-33页 |
| 第四章 高职院校科技社团在未来的发展趋势 | 第33-38页 |
| 一．社团类型多元化 | 第33-34页 |
| 二．形式上渐趋向扁平化和网络化方向发展 | 第34页 |
| 三．大学科技社团运作市场化 | 第34-36页 |
| 四．社团内外、社团之间、校际交流日益频繁 | 第36页 |
| 五．学生科技社团的管理民主化 | 第36-38页 |
| 结束语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 附表：以湖北职院为例做部分学生对社团活动情况的调查样表 | 第43-44页 |
