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从马来西亚独立前钟灵中学的双语教育看国民型华文中学的开端

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
第一章 绪论第7-11页
   ·选题缘由及意义第7-8页
   ·文献综述第8-11页
第二章 马来西亚独立前华文教育发展第11-16页
   ·早期的华文教育第11-12页
   ·战前的华文教育第12-13页
   ·战后华文教育第13-16页
第三章 钟灵中学双语教育与国民型中学的开端第16-30页
   ·钟灵简史第16页
   ·钟灵的学制和教学内容第16-18页
   ·钟灵与双语教育第18-23页
   ·钟灵中学改制风波与马来西亚华文国民型中学开端第23-27页
   ·华校的改制第27-30页
第四章 钟灵中学对国民型华文中学的影响与现状第30-41页
   ·国民型华文中学之争议第30-31页
   ·国民型华文中学与钟灵之影响第31-36页
   ·有关国民型华文中学的数据统计第36页
   ·国民型中学的现状与困境第36-38页
   ·国民型华文中学的制度与独中教育浅析第38-39页
   ·马来西亚华文教育未来发展与钟灵学制之启发第39-41页
第五章 结论第41-42页
   ·研究结论第41-42页
参考文献第42-45页
附(一) 马来西亚福联青辩论赛经典龙虎榜第45-47页
附(二)第47-48页
附(三)第48-52页
附(四)第52-55页
后记第55页

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