| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1.绪论 | 第10-31页 |
| ·问题的提出 | 第10-15页 |
| ·我国青少年形态发育水平提高、营养改善、患病率降低 | 第10-11页 |
| ·体能素质整体下降 | 第11-12页 |
| ·肥胖和超重学生增多 | 第12-13页 |
| ·中、日两国学生体质和体能对比分析 | 第13-14页 |
| ·中考体育制度的实施 | 第14-15页 |
| ·文献综述 | 第15-31页 |
| ·学生体质弱化的隐患 | 第15-16页 |
| ·学生体质健康水平下降原因 | 第16-21页 |
| ·有关我国中考体育的研究 | 第21-25页 |
| ·中考体育的弊端分析 | 第25-28页 |
| ·中考体育的存在价值探讨 | 第28-31页 |
| 2.研究的目的和意义 | 第31-33页 |
| 3.研究的方法 | 第33-34页 |
| ·文献资料法 | 第33页 |
| ·数据统计法 | 第33页 |
| ·专家访谈法 | 第33页 |
| ·比较分析法 | 第33-34页 |
| 4.结果与分析 | 第34-51页 |
| ·武汉市中考体育的变革历程 | 第34-37页 |
| ·武汉市2011年中考体育政策概况 | 第37-40页 |
| ·考试的内容和分值 | 第38-40页 |
| ·考试的规则和形式 | 第40页 |
| ·武汉市中考体育现状特征分析 | 第40-42页 |
| ·各评价指标的相关系数 | 第40-41页 |
| ·判别系数分析 | 第41-42页 |
| ·判别值分析 | 第42页 |
| ·武汉市中考体育的效果分析 | 第42-44页 |
| ·引起了学校、家庭、社会对体育工作的空前重视 | 第42-43页 |
| ·提高了学生的体能 | 第43页 |
| ·促进了对《国家学生体质健康标准》测试工作的重视 | 第43页 |
| ·改善了学校的体育设施 | 第43-44页 |
| ·规范了体育课的教学、加快了体育教师队伍专业化 | 第44页 |
| ·武汉市体育中考制度的改革与完善 | 第44-51页 |
| ·完善武汉市中考体育的管理制度 | 第44-46页 |
| ·调整中考体育分值及评分标准 | 第46页 |
| ·《学生体质健康标准登记卡》和免考记录带入学生档案 | 第46-47页 |
| ·合理设置体育考试项目 | 第47-49页 |
| ·出台监管、激励政策 | 第49-51页 |
| 5.结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52页 |
| 附录：攻读学位期间科研成果 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |