| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-13页 |
| ·问题的提出 | 第6-8页 |
| ·中学开展太极拳是传承中国传统文化的需要 | 第6-7页 |
| ·中学开展太极拳是促进青少年身心健康发展的重要措施 | 第7-8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-13页 |
| ·中学开展武术、太极拳教学的相关文件 | 第9-10页 |
| ·太极拳对中学生影响方面的研究 | 第10-11页 |
| ·中学太极拳教学方面的研究 | 第11-13页 |
| 第二章 研究对象与研究方法 | 第13-17页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-17页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·访谈法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·实验法 | 第14-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第17-33页 |
| ·中学开展太极拳教学的可行性分析 | 第17-28页 |
| ·领导对中学开展太极拳教学的态度 | 第17页 |
| ·教师问卷的调查结果与分析 | 第17-20页 |
| ·学生问卷的调查结果与分析 | 第20-22页 |
| ·实验结果分析 | 第22-26页 |
| ·贯彻中学体育与健康课程教学大纲 | 第26页 |
| ·顺应全民健身计划的需要 | 第26-27页 |
| ·太极拳运动不受场地和体育设施的限制,适合在中学开展 | 第27页 |
| ·太极拳的运动量可以满足中学生的锻炼需求 | 第27-28页 |
| ·太极拳运动的优点及在中学开展的意义 | 第28-31页 |
| ·太极拳具有独特的运动特点和广泛的普适性 | 第28-29页 |
| ·太极拳对中学生的影响 | 第29-31页 |
| ·中学开展太极拳教学利于传承民族传统体育文化和弘扬民族精神 | 第31页 |
| ·中学开展太极拳教学的制约因素 | 第31-33页 |
| 第四章 结论与建议 | 第33-35页 |
| ·结论 | 第33页 |
| ·建议 | 第33-35页 |
| ·教育部将太极拳纳入中学体育教学计划并作为体育课的考核内容 | 第33页 |
| ·组织专家编写适合中学太极拳教学的教材 | 第33-34页 |
| ·培养合格的太极拳教师 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
