中文摘要 | 第1-11页 |
Abstract | 第11-13页 |
第1章 导论 | 第13-20页 |
·研究的背景和意义 | 第13-14页 |
·国内外研究现状综述 | 第14-17页 |
·国内高等教育入学机会的研究现状 | 第14-15页 |
·国外高等教育入学机会的研究文献 | 第15-16页 |
·现有研究的不足 | 第16-17页 |
·论文的研究思路与研究方法 | 第17-18页 |
·论文的研究思路 | 第17页 |
·论文的研究方法 | 第17-18页 |
·本文的框架结构 | 第18-19页 |
·本文的不足和创新 | 第19-20页 |
第2章 相关概念界定和理论依据 | 第20-25页 |
·相关概念界定 | 第20-22页 |
·教育公平 | 第20-21页 |
·高等教育公平 | 第21-22页 |
·高等教育入学机会的城乡结构失衡 | 第22页 |
·公共选择理论 | 第22-25页 |
·公共选择理论概述 | 第22-23页 |
·公共选择理论与政府责任的关系 | 第23-25页 |
第3章 我国高等教育入学机会的历史、现状及影响分析 | 第25-31页 |
·我国高等教育入学机会的历史演变发展 | 第25-27页 |
·我国高等教育入学机会的“政治身份”时代 | 第25-26页 |
·我国高等教育入学机会的“分数”时代 | 第26-27页 |
·当前我国高等教育入学机会城乡结构失衡的现状分析 | 第27-29页 |
·重点高校中城乡大学生比例严重失衡 | 第27-29页 |
·冷热门专业中城乡大学生比例失衡 | 第29页 |
·我国高等教育入学机会城乡结构失衡的社会影响 | 第29-31页 |
·高等教育入学机会城乡结构失衡影响社会公平 | 第29-30页 |
·高等教育入学机会城乡结构失衡制约发展效率 | 第30-31页 |
第4章 高等教育入学机会城乡结构失衡问题的原因分析 | 第31-42页 |
·“效率至上”的基础教育发展观和公共政策的片面引导 | 第31-33页 |
·“效率至上”的基础教育发展观 | 第31-32页 |
·“效率至上”的基础教育政策倾向 | 第32-33页 |
·基础教育的城乡二元发展阻碍农村学生的高等教育机会 | 第33-36页 |
·“城市重点”的基础教育建设 | 第33-35页 |
·城乡失衡的重点高中入学机会 | 第35-36页 |
·高考录取制度加剧了高等教育入学机会的城乡结构失衡 | 第36-38页 |
·高考录取制度中的“城市化”倾向 | 第36-37页 |
·高校自主招生政策的“城市化”倾向 | 第37-38页 |
·高等教育的高学费和低资助现状超出农村家庭经济承受能力 | 第38-39页 |
·高昂的高等教育学费 | 第38-39页 |
·低水平的高等教育资助 | 第39页 |
·大学生就业难促发了农村新一轮读书无用观 | 第39-42页 |
·大学毕业生就业难问题突出 | 第39-40页 |
·农村掀起新一轮读书无用观 | 第40-42页 |
第5章 高等教育入学机会城乡结构失衡的对策研究 | 第42-52页 |
·树立正确的教育价值观和发展观 | 第42-44页 |
·树立以“公平”为核心的教育价值观 | 第42-43页 |
·树立“兼顾效率”的高等教育发展观 | 第43-44页 |
·均衡发展城乡基础教育,创造均等的基础教育环境 | 第44-46页 |
·完善和稳固基础教育财政体制 | 第44-45页 |
·推行基础教育标准化建设 | 第45-46页 |
·完善高等教育录取体制,更加注重农村学生的政策补偿 | 第46-48页 |
·促进高考内容改革 | 第46-47页 |
·完善高校录取标准 | 第47页 |
·严防高校招录腐败 | 第47-48页 |
·健全高等教育收费和资助体系,减轻农村家庭教育负担 | 第48-50页 |
·适当降低高等教育收费 | 第48-49页 |
·健全高等教育资助体系 | 第49-50页 |
·创新就业政策,提高大学生就业率 | 第50-52页 |
·积极稳妥推进户籍管理制度改革 | 第50-51页 |
·向农村大学生提供就业政策扶持 | 第51-52页 |
结束语 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
附录 | 第58-59页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第59页 |