| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-12页 |
| ·研究的目的和意义 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-12页 |
| 2 研究的对象与方法 | 第12-15页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-15页 |
| ·文献资料法 | 第12页 |
| ·特尔菲法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12-14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-33页 |
| ·体育中考加入日常体育考试成绩评定的作用分析 | 第15页 |
| ·学生家长对学生日常体育考试成绩评定的关注度分析 | 第15-16页 |
| ·日常体育考试成绩评定的可信度分析 | 第16-17页 |
| ·日常体育考试成绩档案管理情况分析 | 第17-18页 |
| ·日常体育考试成绩评定内容分析 | 第18页 |
| ·对初中毕业生日常体育考试成绩评定的策略研究 | 第18-28页 |
| ·日常体育考试成绩评定新体系的构建 | 第28-33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-34页 |
| ·结论 | 第33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 附录 | 第36-47页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第47页 |