中学生STS观念测评工具的研究

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第一章 绪论	第10-14页
·问题提出	第10-12页
·选题意义	第12-13页
·研究的目标和内容	第13-14页
第二章 文献综述	第14-27页
·STS 观念	第14-23页
·关于测量 STS 观念的工具的研究	第23-27页
第三章 研究设计与方法	第27-48页
·研究的方法与步骤	第27-28页
·研究的测评工具	第28-48页
·问卷编制的基础	第28-30页
·问卷的初步框架	第30-32页
·问卷的试测	第32-46页
·问卷的正式测量	第46-48页
第四章 STS 观念调查的数据处理及其讨论	第48-74页
·学生对 STS 四方面的认识现状和原因分析	第48-71页
·学生对“科学技术定义的认识”的认识现状	第49-55页
·学生对“科学的内部社会学”的认识现状	第55-61页
·学生对“科学的外部社会学”的认识现状	第61-66页
·学生对“科学技术的方法论”的认识现状	第66-71页
·改善学生现有 STS 观念的建议	第71-74页
·STS 课程教学内容：理论与话题结合	第72页
·STS 课程教学理念：注重学科整合	第72-73页
·STS 课程教学评价：多种方式结合	第73-74页
第五章 结论及有待进一步解决的问题	第74-76页
·结论	第74-75页
·有待进一步解决的问题	第75-76页
致谢	第76-77页
参考文献	第77-81页
附录	第81-104页
攻读硕士期间取得的研究成果	第104页