中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
前言 | 第9-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-16页 |
·The purpose of the research | 第13-14页 |
·Significance of the research | 第14-15页 |
·The organization of the thesis | 第15-16页 |
Chapter 2 Literature Review of Metaphor Study and Vocabulary Acquisition | 第16-33页 |
·Traditional views on metaphor | 第16-18页 |
·Aristotle's view on metaphor | 第16-17页 |
·Substitution theory of metaphor | 第17-18页 |
·Comparison theory of metaphor | 第18页 |
·Summary of traditional views on metaphor | 第18页 |
·Contemporary views and studies on metaphor | 第18-24页 |
·Interaction theory of metaphor | 第19-20页 |
·Cognitive views on metaphor | 第20-21页 |
·Contemporary studies on metaphor in applied linguistics | 第21-24页 |
·Studies abroad | 第21-23页 |
·Studies at home | 第23-24页 |
·Summary | 第24页 |
·An overview of conceptual metaphor theory in second language acquisition | 第24-26页 |
·Review of vocabulary acquisition | 第26-31页 |
·Change of attitudes toward vocabulary acquisition | 第26-27页 |
·Principles in second language vocabulary acquisition | 第27-31页 |
·Word knowledge | 第28页 |
·Explicit vocabulary learning | 第28-29页 |
·Incidental vocabulary acquisition | 第29-31页 |
·Depth- of-processing hypothesis | 第31-32页 |
·Summary | 第32-33页 |
Chapter 3 Conceptual Metaphor Theory | 第33-41页 |
·Definition of conceptual metaphor | 第33-34页 |
·Working mechanism of conceptual metaphor | 第34-37页 |
·Classification of conceptual metaphors | 第37-39页 |
·Structural metaphor | 第37-38页 |
·Orientational metaphor | 第38页 |
·Ontological metaphor | 第38-39页 |
·Summary | 第39-41页 |
Chapter 4 The Application of Conceptual Metaphor Theory in College English Vocabulary Acquisition | 第41-52页 |
·Learning polysemy | 第41-44页 |
·Learning prepositions and verb phrases | 第44-48页 |
·Learning prepositions | 第45-46页 |
·Learning verb phrases | 第46-48页 |
·Learning idioms | 第48-50页 |
·Summary | 第50-52页 |
Chapter 5 Empirical Studies | 第52-65页 |
·Hypothesis | 第52页 |
·Methodology | 第52-57页 |
·Subjects | 第52-53页 |
·Instruments | 第53-54页 |
·Teaching materials | 第54-55页 |
·Procedures | 第55-57页 |
·Data collection and analysis | 第57-61页 |
·Discussion | 第61-63页 |
·Research implication | 第63-65页 |
Chapter 6 Conclusion | 第65-67页 |
·Findings | 第65页 |
·Limitations | 第65-67页 |
Bibliography | 第67-71页 |
Appendix 1 Teaching Plans of Conceptual Metaphor | 第71-74页 |
Teaching plan 1 | 第71页 |
Teaching plan 2 | 第71-72页 |
Teaching plan 3 | 第72-73页 |
Teaching plan 4 | 第73-74页 |
Appendix 2 Pretest | 第74-77页 |
Appendix 3 Post-test | 第77-82页 |
Test 1 | 第77-78页 |
Test 2 | 第78-82页 |
Appendix 4 Open Interviews | 第82-83页 |
Interview for the experimental class | 第82页 |
Interview for the control class | 第82-83页 |
Acknowledgements | 第83页 |