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知识竞答式网络教育游戏研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第1章.综述第11-18页
     ·问题的提出第11-13页
     ·相关概念界定第13-14页
       ·游戏第13页
       ·网络游戏第13页
       ·网络教育游戏第13-14页
       ·知识竞答式网络教育游戏第14页
     ·国内外研究现状第14-15页
       ·网络游戏与教育的基本理论研究第14-15页
       ·网络游戏与教育的实践研究第15页
     ·研究目的第15-16页
     ·研究意义第16页
     ·研究方法第16-18页
       ·文献法第16页
       ·实验及程序设计法第16-18页
第2章.知识竞答式网络教育游戏的理论基础第18-24页
     ·学习理论第18-20页
       ·行为主义学习理论第18-19页
       ·沉浸理论第19-20页
     ·游戏理论第20-21页
       ·本能说第20页
       ·剩余精力发泄论第20页
       ·愿望满足论第20-21页
       ·练习理论第21页
       ·皮亚杰的游戏理论第21页
   ·激励理论第21-24页
       ·需要层次理论第21-22页
       ·三种需要理论第22页
       ·强化理论第22-24页
第3章.知识竞答式网络教育游戏的系统设计第24-36页
     ·C/S知识竞答游戏模型第24-26页
     ·自定义通信协议第26-30页
       ·通信中的应答第26页
       ·命令第26-30页
   ·竞赛数据库设计第30-33页
   ·题库管理系统的设计第33-36页
第4章.知识竞答式网络教育游戏的实现第36-49页
     ·服务器端设计第36-42页
       ·服务器端界面第36-37页
       ·ClientServer类的实现第37-40页
       ·Client类的实现第40-42页
     ·客户端设计第42-49页
       ·客户端界面第43-44页
       ·客户端功能的实现第44-49页
第5章.总结与展望第49-53页
     ·主要研究内容第49-50页
     ·本研究的创新第50-51页
     ·研究展望第51-53页
参考文献第53-55页
攻读学位期间发表的论文第55-56页
致谢第56页

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