| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| ·The importance of English writing | 第10页 |
| ·Problems of English writing in senior high school | 第10-12页 |
| ·Purpose of the study | 第12页 |
| ·The Structure of this thesis | 第12-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-18页 |
| ·The definition of process approach | 第13页 |
| ·The background to process approach | 第13-14页 |
| ·The advantages of process approach | 第14-15页 |
| ·The criticisms of process approach | 第15-16页 |
| ·The features of process approach | 第16-17页 |
| ·Writing strategies | 第17-18页 |
| Chapter 3 Methodology | 第18-23页 |
| ·Design | 第18页 |
| ·Participants | 第18-19页 |
| ·Instruments | 第19-21页 |
| ·Questionnaires | 第19页 |
| ·Tests on English writing | 第19-20页 |
| ·Video Records and Classroom observation | 第20-21页 |
| ·Materials | 第21页 |
| ·Procedures | 第21-22页 |
| ·Expected outcomes | 第22-23页 |
| Chapter 4 The Implementation of Process Approach | 第23-28页 |
| ·The procedure of the process approach | 第23-26页 |
| ·Instruments used to master the strategies | 第26-28页 |
| Chapter 5 Results and Discussion | 第28-40页 |
| ·Results of the study | 第28-33页 |
| ·Results of questionnaires | 第28-31页 |
| ·Pre-test and Post-test | 第31-33页 |
| ·Discussion | 第33-40页 |
| ·Problems in applying the process approach | 第33页 |
| ·Possible Solutions to the Problems | 第33-40页 |
| Chapter 6 Conclusions | 第40-44页 |
| ·Major findings | 第40页 |
| ·The changes brought by the process approach | 第40-42页 |
| ·The changes brought to the English teachers | 第40-41页 |
| ·The changes brought to the students | 第41-42页 |
| ·Limitations of the study | 第42页 |
| ·Suggestions for further study | 第42-44页 |
| References | 第44-47页 |
| Appendix | 第47-54页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第54页 |
