| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-15页 |
| ·Statement of the problems | 第11-13页 |
| ·Purpose of the study | 第13页 |
| ·Structure of the study | 第13-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-27页 |
| ·The definition of discourse | 第15页 |
| ·The research of discourse analysis theory abroad | 第15-16页 |
| ·The research of discourse analysis theory in China | 第16-17页 |
| ·The contents of discourse analysis | 第17-25页 |
| ·Cohesion | 第17-19页 |
| ·Coherence | 第19-20页 |
| ·Genre analysis | 第20-25页 |
| ·Discourse analysis method applied in reading teaching | 第25-27页 |
| Chapter 3 Methodology | 第27-33页 |
| ·Research questions | 第27页 |
| ·Subjects | 第27页 |
| ·Instruments | 第27-28页 |
| ·Questionnaires | 第27-28页 |
| ·Tests | 第28页 |
| ·The design of the experiment | 第28-33页 |
| ·The reading design of the control class | 第28-29页 |
| ·The reading design of the experimental class | 第29-33页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第33-47页 |
| ·The results of the questionnaires' comparison | 第33-34页 |
| ·The discussion on the questionnaires' results | 第34-36页 |
| ·The comparison of the score between pre-test and post-test | 第36-38页 |
| ·The discussion on the comparison | 第38-40页 |
| ·The discussion on the teaching phenomenon and students' reading situation | 第40-42页 |
| ·The obstacles of reading process in senior high school students | 第42-45页 |
| ·The discussion on the further discourse analysis teaching | 第45-47页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第47-50页 |
| ·The conclusion of this thesis | 第47-48页 |
| ·The limitations and suggestions | 第48-50页 |
| References | 第50-53页 |
| Appendix | 第53-58页 |
| 附录1 | 第53-55页 |
| 附录2 | 第55-58页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第58页 |
