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在有意学习条件下词汇呈现方式对词汇记忆的影响

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
Chapter One Introduction第7-11页
   ·Research background第7-8页
   ·Orientation of the present study第8页
   ·Significance of the present study第8-9页
   ·Organization of the thesis第9-11页
Chapter Two Literature review第11-16页
   ·The research on vocabulary teaching and learning第11-13页
     ·The definition of vocabulary第11-12页
     ·Importance of vocabulary第12页
     ·The previous studies on vocabulary teaching and learning第12-13页
   ·The research on vocabulary presentation modes第13-16页
     ·The definition of presentation mode第13-14页
     ·Empirical studies on vocabulary presentation modes第14-16页
Chapter Three Theoretical Framework第16-22页
   ·Incidental vocabulary learning and intentional vocabulary learning第16-17页
   ·Specific vocabulary presentation modes in the present study第17-18页
   ·Theoretical basis第18-20页
     ·Standard model of memory第18-19页
     ·The Depth of Processing Theory第19-20页
   ·Summary第20-22页
Chapter Four Methodology第22-30页
   ·Variables in the present study第22页
   ·Research questions and hypotheses第22-23页
   ·Research method第23页
   ·Research design第23-30页
     ·Subjects selection第23-24页
     ·Reading material第24页
     ·Target words第24-25页
     ·Test instruments第25-27页
     ·Procedure第27-28页
     ·Scoring of the tests第28-29页
     ·Data analysis第29-30页
Chapter Five Results and Discussion第30-41页
   ·Analysis of test results第30-35页
     ·Mean scores of each group in the short-term memory tests第30-31页
     ·Comparisons of short-term memory tests scores第31-32页
     ·Mean scores of the long-term memory tests第32页
     ·Comparisons of long-term memory tests scores第32-33页
     ·Analysis of the vocabulary retention rate第33-35页
   ·Findings第35-36页
   ·Discussion第36-41页
     ·Interpretation to the results of the tests第36-39页
     ·Comparison between the results of the present study and the findings of the previous studies第39-41页
Chapter Six Conclusion第41-44页
   ·Summary第41-42页
   ·Implications第42页
   ·Limitations and recommendations第42-44页
Acknowledgements第44-45页
References第45-48页
Appendices第48-59页

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