高等教育自学考试向农村发展的政策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-11页 |
| 1 研究背景与研究意义 | 第8-9页 |
| 2 文献综述及本文的创新点 | 第9-10页 |
| 3 研究内容安排 | 第10-11页 |
| 第一章 高教自考向农村发展的理论透析 | 第11-17页 |
| ·相关概念阐释 | 第11-12页 |
| ·高等教育自学考试 | 第11页 |
| ·高教自考向农村发展 | 第11-12页 |
| ·高教自考向农村发展的理论基础 | 第12-17页 |
| ·人力资本理论 | 第12-13页 |
| ·公共产品理论 | 第13-15页 |
| ·激励理论 | 第15-17页 |
| 第二章 高教自考向农村发展的现状分析 | 第17-21页 |
| ·高教自考向农村发展的一般状况 | 第17页 |
| ·高教自考向农村发展存在的问题 | 第17-21页 |
| 第三章 江苏省高教自考向农村发展的经验及其启示 | 第21-30页 |
| ·江苏省高教自考向农村发展的成效及经验 | 第21-25页 |
| ·江苏省高教自考向农村发展目前尚存的问题 | 第25页 |
| ·从江苏省高教自考向农村发展得到的启示 | 第25-30页 |
| 第四章 高教自考向农村发展情况的实地调查 | 第30-36页 |
| ·调查目的 | 第30页 |
| ·调查方法 | 第30页 |
| ·调查结果分析 | 第30-35页 |
| ·结论 | 第35-36页 |
| 第五章 高教自考向农村发展的政策建议 | 第36-50页 |
| ·加大扶持力度 | 第36-43页 |
| ·革新领导机制 | 第36-37页 |
| ·重视宣传活动 | 第37-38页 |
| ·保障经费投入 | 第38-40页 |
| ·健全激励机制 | 第40-43页 |
| ·完善培养模式 | 第43-46页 |
| ·调整专业课程结构 | 第43-44页 |
| ·转变传统考试模式 | 第44-46页 |
| ·加强与其他高教形式沟通 | 第46页 |
| ·构建支持体系 | 第46-50页 |
| ·全面建立乡镇自考服务站 | 第47-48页 |
| ·全方位开展农村社会助学 | 第48-49页 |
| ·大力拓展网络化助学 | 第49-50页 |
| 结束语 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-56页 |
| 作者简历 | 第56页 |
