| 内容提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 高中小说教学中忽视审美教育的现状、原因 | 第9-12页 |
| ·现状描述 | 第9页 |
| ·原因分析 | 第9-12页 |
| 第二章 高中小说中的风情画是审美教育的重要资源 | 第12-24页 |
| ·风情画及其审美价值 | 第12-16页 |
| ·风情画的含义 | 第12页 |
| ·风情画的特征 | 第12-14页 |
| ·风情画的审美价值 | 第14-16页 |
| ·高中小说中的风情画内容分析 | 第16-18页 |
| ·定量分析 | 第17页 |
| ·定性分析 | 第17-18页 |
| ·高中小说中的风情画美学资源 | 第18-21页 |
| ·利用高中小说中的风情画进行审美教育的意义 | 第21-24页 |
| 第三章 怎样利用风情画在高中小说教学中进行审美教育 | 第24-32页 |
| ·观风情，欣赏美 | 第24-26页 |
| ·读风情，发现美 | 第26-28页 |
| ·演风情，领悟美 | 第28-29页 |
| ·写风情，创造美 | 第29-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |