| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-29页 |
| 第一节 问题的提出 | 第15-18页 |
| 一、级次 | 第15-16页 |
| 二、标准/偏离标准 | 第16-18页 |
| 第二节 级次与标准问题的研究现状与发展趋势 | 第18-21页 |
| 第三节 论文的理论意义和实践意义 | 第21-22页 |
| 第四节 论文的研究思路、方法 | 第22-24页 |
| 第五节 论文的结构与新义 | 第24-29页 |
| 第二章 级次理论 | 第29-104页 |
| 第一节 级次的概念 | 第29-71页 |
| 一、国内外学者对级次问题的研究 | 第29-50页 |
| （一） 西方及俄罗斯学者对级次问题的研究 | 第30-44页 |
| （二） 国内学者对级次问题的研究 | 第44-50页 |
| 二、级次的定义 | 第50-71页 |
| （一） 级次的定义 | 第51-64页 |
| （二） 表达级次意义的语言手段 | 第64-67页 |
| （三） 影响级次意义的语言机制 | 第67-71页 |
| 第二节 对级次意义的专题研究 | 第71-104页 |
| 一、级次意义与语气词даже | 第71-85页 |
| （一） даже与только的意义区别 | 第74-80页 |
| （二） даже的级次意义 | 第80-82页 |
| （三） 级次意义与量级命题的信息度 | 第82-85页 |
| 二、级次意义与形容词语义 | 第85-104页 |
| （一） 可分级性、互补性与反义形容词 | 第86-96页 |
| （二） 可分级性与形容词的词汇意义 | 第96-104页 |
| 第三章 标准理论 | 第104-164页 |
| 第一节 标准的概念 | 第104-134页 |
| 一、国内外学者对标准问题的研究 | 第105-119页 |
| （一） 西方及俄罗斯学者对标准问题的研究 | 第105-117页 |
| （二） 国内学者对标准问题的研究 | 第117-119页 |
| 二、标准的定义 | 第119-134页 |
| （一） 标准的定义 | 第119-124页 |
| （二） 标准与共识的关系 | 第124-129页 |
| （三） 标准的类型 | 第129-130页 |
| （四） 标准意义的语言表达手段举例 | 第130-134页 |
| 第二节 对标准意义的专题研究 | 第134-164页 |
| 一、标准意义与连接词но | 第134-145页 |
| 二、评价标准意义 | 第145-154页 |
| （一） 标准的评价属性与非评价属性 | 第145-151页 |
| （二） 影响评价标准确定的因素 | 第151-153页 |
| （三） 评价范例 | 第153-154页 |
| 三、“标准”与词汇语义单位的词典释义 | 第154-160页 |
| 四、语义元语言词汇单位“норма/标准”——实践与问题 | 第160-164页 |
| 第四章 结论 | 第164-178页 |
| 第一节 级次与标准的关系 | 第164-170页 |
| 第二节 级次、标准与世界、意识、语言的关系 | 第170-178页 |
| 一、级次与世界、意识、语言的关系 | 第170-174页 |
| 二、标准与世界、意识、语言的关系 | 第174-178页 |
| 参考文献 | 第178-193页 |
| 致谢 | 第193-195页 |
| 攻读博士学位期间发表的论文 | 第195-197页 |
| 详细摘要 | 第197-212页 |