体育教学实施对中学生心理异常干预的实验研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1. 前言 | 第8-17页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·国内外相关研究 | 第10-12页 |
| ·国外研究状况 | 第10-11页 |
| ·国内研究状况 | 第11-12页 |
| ·心理异常及其诊断 | 第12-14页 |
| ·心理异常 | 第12-13页 |
| ·心理异常的诊断 | 第13-14页 |
| ·体育教学实施对学生心理的影响与促进 | 第14-17页 |
| ·身体活动或身体锻炼与心理健康之间的关系 | 第14-15页 |
| ·体育教学实施对学生心理的影响与促进 | 第15-17页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·教学干预的实验研究法 | 第17页 |
| ·定量研究 | 第17页 |
| ·定性研究 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 3. 实验设计 | 第19-22页 |
| ·体育教学实施内容 | 第19-20页 |
| ·实验干预的操作 | 第20-21页 |
| ·实验的质量控制 | 第21-22页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第22-33页 |
| ·干预前现状分析 | 第22-25页 |
| ·学生的心理异常状况 | 第22-23页 |
| ·学生在体育方面的知识和行为 | 第23-24页 |
| ·干预前学生的身体素质特征 | 第24-25页 |
| ·干预前学生体育锻炼感觉 | 第25页 |
| ·干预后的效果分析 | 第25-33页 |
| ·干预教育对学生总体心理健康状况的影响 | 第25-29页 |
| ·干预教育对学生体育知识行为的影响 | 第29页 |
| ·干预教育对学生身体素质的影响 | 第29-31页 |
| ·干预教育对学生体育锻炼感觉的影响 | 第31页 |
| ·干预的过程评价 | 第31-33页 |
| 5. 结论 | 第33-34页 |
| 6. 建议 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-39页 |
| 附件 | 第39-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
