| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| （一） 问题的提出 | 第8-10页 |
| （二） 研究目标 | 第10页 |
| （三） 研究的意义与价值 | 第10-11页 |
| 一、知识贫困的定义及后果 | 第11-15页 |
| （一） 知识贫困的定义 | 第11-13页 |
| （二） 知识贫困的后果 | 第13-15页 |
| 二、我国知识贫困的现实表现 | 第15-29页 |
| （一） 我国知识贫困的现状 | 第15-24页 |
| （二） 我国知识贫困的特点 | 第24-26页 |
| （三） 知识贫困的标准 | 第26-29页 |
| 三、知识贫困的成因及影响 | 第29-33页 |
| （一） 知识贫困的成因 | 第29-31页 |
| （二） 知识贫困对社会的影响 | 第31-33页 |
| 四、教育治贫存在的问题及策略建议 | 第33-40页 |
| （一） 传统教育治贫存在的问题 | 第33-36页 |
| （二） 教育治贫的策略建议 | 第36-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-46页 |
| 后记 | 第46页 |