| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| Chapter 1 Introduction | 第6-9页 |
| ·Background | 第6-7页 |
| ·Purpose | 第7-8页 |
| ·Framework | 第8-9页 |
| Chapter 2 Review of literature | 第9-23页 |
| ·Listening comprehension | 第9-13页 |
| ·Learning strategies | 第13-19页 |
| ·Listening strategies | 第19-23页 |
| Chapter 3 Research design | 第23-25页 |
| ·Research questions | 第23页 |
| ·Subjects | 第23页 |
| ·Instruments and data collection procedure | 第23-25页 |
| Chapter 4 Result and discussion | 第25-41页 |
| ·Analysis of the questionnaire | 第25-29页 |
| ·Analysis of the listening test | 第29-30页 |
| ·Implications | 第30-32页 |
| ·Solution to the problems | 第32-33页 |
| ·Listening strategy training in countryside middle schools | 第33-41页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第41-43页 |
| ·Findings | 第41-42页 |
| ·Limitations | 第42页 |
| ·Recommendations | 第42-43页 |
| References | 第43-48页 |
| Appendix 1 Factors affecting listening comprehension | 第48-49页 |
| Appendix 2 : Listening Test Paper | 第49-54页 |
