建国前中国共产党的教育方针研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 一、绪论 | 第9-14页 |
| (一) 选题缘由 | 第9-10页 |
| (二) 文献综述 | 第10-14页 |
| 二、早期共产主义知识分子的教育方针思想 | 第14-30页 |
| (一) 反复古主义的教育方针思想 | 第15-20页 |
| 1、陈独秀的反复古主义教育方针思想 | 第15-18页 |
| 2、李大钊的反复古主义教育方针思想 | 第18-19页 |
| 3、毛泽东的反复古主义教育方针思想 | 第19-20页 |
| (二) 马克思主义的教育方针思想 | 第20-30页 |
| 1、李大钊的马克思主义教育方针思想 | 第21-22页 |
| 2、陈独秀的马克思主义教育方针思想 | 第22-24页 |
| 3、毛泽东的马克思主义教育方针思想 | 第24-26页 |
| 4、恽代英的马克思主义教育方针思想 | 第26-29页 |
| 5、杨贤江的马克思主义教育方针思想 | 第29-30页 |
| 三、1921年中国共产党建立以后的教育纲领 | 第30-36页 |
| (一) 党的“一大”至“六大”确定的教育纲领 | 第31-33页 |
| (二) 党的“一大”至“六大”进行的教育实践 | 第33-36页 |
| 四、1931年苏区政权建立以后的文化教育方针 | 第36-51页 |
| (一) 苏维埃政府初期的文化教育方针 | 第36-39页 |
| (二) 1934年苏维埃文化教育的总方针 | 第39-46页 |
| 1、苏维埃文化教育总方针的制定 | 第40-42页 |
| 2、苏维埃文化教育总方针的实施 | 第42-46页 |
| (三) 苏区文化教育总方针的经验教训 | 第46-50页 |
| 1、苏区文化教育总方针的经验 | 第46-48页 |
| 2、苏区文化教育总方针的教训 | 第48-50页 |
| (四) 抗日战争前期边区政府的教育方针 | 第50-51页 |
| 五、1940年以后的新民主主义文化教育总方针 | 第51-71页 |
| (一) 新民主主义文化教育总方针的理论基础 | 第52-54页 |
| (二) 新民主主义文化教育总方针的思想内涵 | 第54-58页 |
| (三) 新民主主义文化教育总方针的丰富实践 | 第58-71页 |
| 1、抗日战争后期边区政府的教育方针 | 第58-64页 |
| 2、解放战争时期各解放区的教育方针 | 第64-71页 |
| 六、1949年新中国建立以后的文化教育总方针 | 第71-84页 |
| (一) 建国后新民主主义的文化教育方针 | 第71-73页 |
| (二) 建国后党的教育方针的制定与实施 | 第73-84页 |
| 1、建国后党的教育方针的制定 | 第74-81页 |
| 2、建国后党的教育方针的实施 | 第81-84页 |
| 七、结语 | 第84-86页 |
| 主要参考文献 | 第86-94页 |
| 后记 | 第94-95页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第95-96页 |
