职业院校贫困女生心理和行为探析--以福建水利电力职业技术学院为例

中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-7页
序言	第7-9页
一、问题的提出与对象特征	第9-11页
(一) 职业院校的贫困女生问题研究的意义	第9页
(二) 职业院校贫困女生特征	第9-11页
二、职业院校贫困女生心理和行为表现	第11-15页
(一) 学习心理和行为	第11页
(二) 交往心理和行为	第11-13页
(三) 消费心理和行为	第13-14页
(四) 升学与就业的心理和行为	第14页
(五) 受助的尴尬心理和行为	第14-15页
三、职业院校贫困女生心理和行为的特点	第15-17页
(一) 积极的心理和行为	第15-16页
(二) 消极的心理和行为	第16-17页
四、影响贫困女生心理和行为的原因	第17-21页
(一) 清贫家庭对贫困女生心理和行为的影响	第17-19页
(二) 职业院校对贫困女生心理和行为的影响	第19-20页
(三) 贫困女生的自身原因	第20-21页
五、解决职业院校贫困女生心理和行为问题的对策	第21-29页
(一) 社会应协助贫困女生摆脱贫困阴影	第21-22页
(二) 学校应帮助贫困女生提升能力,改善心理品质	第22-28页
(三) 贫困女生应学会自我调适	第28-29页
结论	第29-30页
注释	第30-31页
参考文献	第31-32页
附录	第32-49页
大学生问卷调查	第32-37页
大学生问卷调查统计表	第37-49页
致谢	第49页