| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 1. 学分制概述 | 第9-19页 |
| ·学分制的涵义 | 第9-11页 |
| ·学分制发展的轨迹 | 第11-14页 |
| ·学分制的几种类型 | 第14-15页 |
| ·完全学分制的优缺点 | 第15-19页 |
| 2. 我国高校完全学分制实施的问题分析与价值追求 | 第19-33页 |
| ·一些高校试行完全学分制的现状 | 第19-21页 |
| ·完全学分制实施面临的困难和问题 | 第21-28页 |
| ·完全学分制实施的必然性和可行性 | 第28-33页 |
| 3. 完全学分制实施的理性思考 | 第33-47页 |
| ·完全学分制是创新型人才培养的制度保障 | 第33-34页 |
| ·完善高校教学管理制度 | 第34-46页 |
| ·渐次推进与因校制宜 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |
| 附录 | 第53-54页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第54页 |
| 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 | 第54页 |