| 第一部分 大学生主观幸福感研究论题的确立 | 第1-20页 |
| 一、主观幸福感的涵义 | 第6-9页 |
| (一) 国外学者关于主观幸福感概念的观点 | 第6-8页 |
| (二) 我国学者关于主观幸福感概念的观点 | 第8-9页 |
| 二、主观幸福感研究的历史回顾与进展 | 第9-18页 |
| (一) 主观幸福感研究的兴起 | 第9-12页 |
| (二) 主观幸福感研究的进展 | 第12-18页 |
| 三、大学生主观幸福感研究的意义 | 第18-20页 |
| 第二部分 大学生主观幸福感的现状与分析 | 第20-59页 |
| 一、研究对象 | 第20页 |
| 二、研究方法 | 第20-21页 |
| 三、结果与讨论 | 第21-59页 |
| (一) 大学生主观幸福感Campbell 量表测量的结果与讨论 | 第21-38页 |
| (二) 大学生主观幸福感问卷调查的结果与讨论 | 第38-59页 |
| 第三部分 大学生主观幸福感提升的策略 | 第59-67页 |
| 一、培养人文素质 | 第59-60页 |
| 二、重视人格塑造 | 第60-61页 |
| 三、增进社会支持 | 第61-62页 |
| 四、累积积极情绪 | 第62-63页 |
| 五、开展适当比较 | 第63页 |
| 六、确立奋斗目标 | 第63-64页 |
| 七、调整期望水平 | 第64-65页 |
| 八、参加体育锻炼 | 第65-67页 |
| 结语 | 第67-68页 |
| 注释 | 第68-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 附录 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |