中学英语学习策略应用现状及相应对策

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-7页
目录	第7-8页
1．引言	第8-9页
2．文献综述	第9-15页
2．1 对学习策略这一概念历史发展的回顾	第9-10页
2．2 学习策略的分类	第10页
2．3 国内外对学习策略的研究状况分析	第10-12页
2．4 对文献进行归纳总结，分类评价	第12-15页
3．英语学习策略在中学应用现状的调查与分析	第15-22页
3．1 问卷调查	第15页
3．2 调查结果分析	第15-20页
3．3 教师对学习策略的指导情况	第20-21页
3．4 调查结论	第21-22页
4．加强英语学习策略的相应对策	第22-37页
4．1 影响学习策略选择和使用的因素分析	第22-24页
4．2 重视加强教师培训	第24-25页
4．3 加强学生学习策略的培养	第25-34页
4．4 策略训练的原则	第34-35页
4．5 策略训练的步骤	第35-36页
4．6 实施策略训练中应注意的问题	第36-37页
5．新型学习方式中，学习策略的渗透	第37-42页
5．1 合作学习	第37-40页
5．2 发现学习	第40-41页
5．3 自主学习	第41-42页
6 结论	第42-45页
参考文献	第45-48页
附录	第48-51页