| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-6页 |
| ABSTRACT IN ENGLISH | 第6-8页 |
| ABSTRACT IN CHINESE | 第8-13页 |
| TABLE | 第13-14页 |
| ABBREVIATIONS | 第14-15页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第15-18页 |
| ·Purpose of the Research | 第15-16页 |
| ·Significance of the Research | 第16-17页 |
| ·Structure of the Thesis | 第17-18页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第18-39页 |
| ·Vocabulary Learning Strategies | 第18-23页 |
| ·Definition of Vocabulary | 第18-19页 |
| ·Definition of Vocabulary Learning Strategies | 第19-22页 |
| ·The Importance of Vocabulary Learning | 第22-23页 |
| ·Classification of Language Learning Strategies | 第23-30页 |
| ·O'Malley and Chamot's Classification | 第23-25页 |
| ·Oxford's Classification of Language Learning Strategies | 第25-26页 |
| ·Stern's Classification | 第26-27页 |
| ·Andrew Cohen's Classification of Language Learning Strategies | 第27-28页 |
| ·Wen Qiufang's Classification of Language Learning Strategies | 第28-29页 |
| ·Classification in the New English Curriculum Standard of China | 第29-30页 |
| ·The Studies of Vocabulary Learning Strategies | 第30-33页 |
| ·Major Studies outside China | 第30-31页 |
| ·Major Studies on Strategies of Vocabulary Learning in China | 第31-33页 |
| ·Memory Strategies | 第33-37页 |
| ·Characteristics of Good Language Learners | 第37-39页 |
| CHAFTER THREE RESEARCH METHODOLOGY | 第39-43页 |
| ·Research Questions | 第39页 |
| ·Subjects | 第39-40页 |
| ·Instruments | 第40-42页 |
| ·Questionnaire | 第40-41页 |
| ·SPSS(Statistics Package for Social Science)13.0 for Windows | 第41-42页 |
| ·Data Collection and Analysis Procedures | 第42-43页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第43-66页 |
| ·Results and Analysis | 第43-46页 |
| ·Results and Analysis of the Questionnaire | 第43-44页 |
| ·Results and Analysis of Tests | 第44-46页 |
| ·Vocabulary Learning Methods | 第46-59页 |
| ·Vocabulary Learning Beliefs and Strategies | 第46-47页 |
| ·Overall Pattern of the Use of Vocabulary Learning Strategies | 第47-55页 |
| ·VLS Use at Metacognitive Level | 第51-52页 |
| ·VLS Use at Cognitive Level | 第52-53页 |
| ·Strategies' Use at Affective/Social Level | 第53-54页 |
| ·Frequently Used Vocabulary Learning Strategies | 第54-55页 |
| ·Acquisition and Learning | 第55-59页 |
| ·Ways to Improve Vocabulary Teaching and Learning | 第59-66页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第66-71页 |
| ·Findings of the Study | 第66-67页 |
| ·Implications of the Study | 第67-71页 |
| ·Limitation of the Study | 第68页 |
| ·Suggestions | 第68-71页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第71-74页 |
| APPENDIX A | 第74-80页 |
| APPENDIX B | 第80-82页 |
| MAJOR PUBLICATION | 第82页 |
