| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-12页 |
| ·Background | 第8-10页 |
| ·Research Orientation | 第10页 |
| ·Organization of this Paper | 第10-12页 |
| Chapter Two Reference and Anaphora | 第12-20页 |
| ·The two Essential Elements of Reference | 第12-14页 |
| ·Reference | 第12-13页 |
| ·Anaphora | 第13-14页 |
| ·Personal Reference | 第14-17页 |
| ·Personal Reference Study | 第17-18页 |
| ·Summary of the Chapter | 第18-20页 |
| Chapter Three Reference and Accessibility | 第20-30页 |
| ·General Understanding of Accessibility Theory | 第20-21页 |
| ·Nature of Accessibility | 第21页 |
| ·Linguistically Encoded Principle | 第21-24页 |
| ·Three Encoded Principle | 第21-22页 |
| ·Accessibility Marking Scale | 第22-24页 |
| ·Factors Affecting Accessibility | 第24-29页 |
| ·Distance | 第24页 |
| ·Competition | 第24页 |
| ·Saliency | 第24-26页 |
| ·Unity | 第26-28页 |
| ·Summary | 第28-29页 |
| ·Summary | 第29-30页 |
| Chapter Four Choice of personal reference in Chinese Narrative Discourses for Children | 第30-50页 |
| ·Overview | 第30页 |
| ·Research Methodology | 第30-31页 |
| ·Current Study | 第31-33页 |
| ·Data of the Study | 第31页 |
| ·General Statistical Information of the Data | 第31-33页 |
| ·Personal Referential Choice | 第33-50页 |
| ·Distance Effect | 第33-42页 |
| ·Saliency Effect | 第42-44页 |
| ·Unity Effect | 第44-48页 |
| ·Summary | 第48-50页 |
| Chapter Five Conclusion | 第50-52页 |
| ·Major Findings | 第50-51页 |
| ·Limitations | 第51-52页 |
| Acknowledgements | 第52-53页 |
| References | 第53-57页 |
| Appendix | 第57页 |
| 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第57页 |
