| 摘要 | 第7-10页 |
| ABSTRACT | 第10-12页 |
| 第1章 绪论 | 第13-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.1.1 国家政策导向 | 第13页 |
| 1.1.2 社会现实需求 | 第13-14页 |
| 1.1.3 当前师资瓶颈 | 第14页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第14页 |
| 1.3 文献综述 | 第14-17页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第15-17页 |
| 1.4 研究对象 | 第17页 |
| 1.5 研究方法 | 第17-19页 |
| 1.5.1 文献资料法 | 第17-18页 |
| 1.5.2 实地考察法 | 第18页 |
| 1.5.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 1.5.4 逻辑分析法 | 第19页 |
| 1.5.5 专家访谈法 | 第19页 |
| 1.5.6 数理统计法 | 第19页 |
| 1.6 创新之处 | 第19-20页 |
| 1.6.1 研究理论创新 | 第19页 |
| 1.6.2 研究内容创新 | 第19-20页 |
| 第2章 湘西州中学足球师资队伍建设现状 | 第20-24页 |
| 2.1 湘西州中学足球师资数量与配备 | 第20-21页 |
| 2.2 湘西州中学足球师资学历结构 | 第21页 |
| 2.3 湘西州中学足球师资年龄结构 | 第21-22页 |
| 2.4 湘西州中学足球师资职称结构 | 第22页 |
| 2.5 湘西州中学足球师资专业运动等级 | 第22-24页 |
| 第3章 湘西州中学足球师资队伍建设困境 | 第24-31页 |
| 3.1 湘西州中学足球师资数量不够,结构不合理 | 第24页 |
| 3.2 湘西州中学足球师资激励机制不完善 | 第24-25页 |
| 3.3 工作积极性不高,敬业精神不够 | 第25-26页 |
| 3.4 足球教师专业性不强,科研水平不够 | 第26-27页 |
| 3.5 足球运动氛围欠缺 | 第27-28页 |
| 3.6 湘西州中学足球师资培训机会较少 | 第28-31页 |
| 第4章 湘西州中学足球师资队伍建设的对策 | 第31-35页 |
| 4.1 拓渠道、严准入,扩大规模提质量 | 第31页 |
| 4.2 转变管理理念,完善机制保障 | 第31-32页 |
| 4.3 树立新的教学观念,提升中学足球教师授课技能 | 第32-33页 |
| 4.4 “以赛促学”,活跃湘西足球运动氛围 | 第33页 |
| 4.5 引进新型培训理念,增强培训效果 | 第33-34页 |
| 4.6 培育湘西州本土足球教练员 | 第34-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 《湘西州中学足球师资现状调查问卷》(教师版) | 第39-40页 |