| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-19页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·研究现状 | 第12-19页 |
| ·排球锦标赛 | 第12页 |
| ·有关“阳光体育运动”和“华光体育运动”的研究 | 第12-14页 |
| ·有关大学生排球赛的研究 | 第14-16页 |
| ·有关高校排球运动队的研究 | 第16-17页 |
| ·有关排球教练员的研究 | 第17-19页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第19-23页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-23页 |
| ·文献法 | 第19页 |
| ·调查法 | 第19-21页 |
| ·观察法 | 第21-22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·逻辑法 | 第22-23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-55页 |
| ·开展河南省大学生“华光”排球锦标赛的背景及意义 | 第23-24页 |
| ·开展“华光”排球锦标赛的背景 | 第23页 |
| ·开展“华光”排球锦标赛的意义 | 第23-24页 |
| ·河南省大学生“华光”排球锦标赛的运行情况分析 | 第24-29页 |
| ·“华光”排球锦标赛的组织管理情况 | 第24-25页 |
| ·“华光”排球锦标赛的赛制与竞赛方法 | 第25-27页 |
| ·“华光”排球锦标赛的参赛情况 | 第27-29页 |
| ·河南省大学生“华光”排球锦标赛参赛运动员的现状分析 | 第29-40页 |
| ·“华光”排球锦标赛参赛运动员的基本情况 | 第29-33页 |
| ·“华光”排球锦标赛运动员参加比赛与训练情况 | 第33-38页 |
| ·“华光”排球锦标赛运动员的文化学习与训练情况 | 第38-39页 |
| ·“华光”排球锦标赛对运动员运动水平的影响情况 | 第39-40页 |
| ·河南省大学生“华光”排球锦标赛教练员的现状分析 | 第40-45页 |
| ·“华光”排球锦标赛教练员的年龄结构情况 | 第40-41页 |
| ·“华光”排球锦标赛教练员的学历和职称结构情况 | 第41-42页 |
| ·“华光”排球锦标赛教练员的工作年限、裁判等级情况 | 第42-43页 |
| ·“华光”排球锦标赛教练员的带队参赛目的情况 | 第43-44页 |
| ·“华光”排球锦标赛教练员获取训练信息的途径情况 | 第44-45页 |
| ·河南省大学生“华光”排球锦标赛其它相关情况分析 | 第45-48页 |
| ·“华光”排球锦标赛裁判员情况 | 第45页 |
| ·“华光”排球锦标赛参赛队的经费情况 | 第45-47页 |
| ·“华光”排球锦标赛参赛队的训练设施情况 | 第47-48页 |
| ·影响河南省大学生“华光”排球锦标赛的主要因素分析 | 第48-51页 |
| ·领导的重视程度 | 第48-49页 |
| ·参赛单位数量与经费保障 | 第49页 |
| ·竞赛的现行体制 | 第49-50页 |
| ·运动队的训练和管理 | 第50页 |
| ·媒体的宣传与场馆器材设备 | 第50-51页 |
| ·河南省大学生“华光”排球锦标赛发展的对策 | 第51-55页 |
| ·采取有效措施，增加参赛队伍数量 | 第51页 |
| ·加大宣传力度，扩大竞赛的影响力 | 第51-52页 |
| ·转变有关部门和学校领导观念，提高对本赛事的重视程度 | 第52页 |
| ·增加运动队的经费投入，拓宽经费的来源渠道 | 第52页 |
| ·完善竞赛制度，提高竞赛质量 | 第52-53页 |
| ·处理好运动员的学训矛盾，提高大学生运动员的竞技能力 | 第53页 |
| ·加强教练员专职化进程，提高教练员队伍水平 | 第53-54页 |
| ·加强各高校之间的交流，增加比赛次数，以求共同进步 | 第54-55页 |
| 4 结论与建议 | 第55-57页 |
| ·结论 | 第55-56页 |
| ·建议 | 第56-57页 |
| 5 致谢 | 第57-58页 |
| 6 注释 | 第58-59页 |
| 7 参考文献 | 第59-62页 |
| 8 附录 | 第62-70页 |
| 9 个人简历 | 第70页 |
