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一般体能训练对小学生身体素质影响的实验研究--以北京玉桃园小学为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 前言第7-17页
    1.1 选题依据第7-9页
        1.1.1 当前青少年体质下滑现状第7页
        1.1.2 改善和提高体质下滑现状刻不容缓第7-9页
    1.2 研究目的及意义第9页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9页
    1.3 研究任务第9-10页
    1.4 文献综述第10-17页
        1.4.1 相关核心概念的界定第10-13页
        1.4.2 国内外关于身体素质的研究状况第13-15页
        1.4.3 儿童少年时期身体素质发展敏感期第15-17页
2 研究对象与方法第17-21页
    2.1 研究对象第17页
    2.2 研究方法第17-21页
        2.2.1 文献资料法第17-18页
        2.2.2 实验法第18-20页
        2.2.3 访谈法第20页
        2.2.4 数理统计法第20-21页
3 研究结果与分析第21-35页
    3.1 实验前两组学生各项身体素质指标的对比分析第21-22页
    3.2 一般体能训练对学生各项身体素质指标影响的对比分析第22-35页
        3.2.1 对照组学生实验前后各项身体素质指标的对比分析第22-23页
        3.2.2 实验组学生实验前后各项身体素质指标的对比分析第23-24页
        3.2.3 实验后两组学生各项身体素质指标的对比分析第24-25页
        3.2.4 一般体能训练对两组学生身体素质各指标的具体对比分析第25-35页
4 结论与建议第35-36页
    4.1 结论第35页
    4.2 建议第35-36页
参考文献第36-39页
致谢第39-40页
附件第40-74页
    附件1 实验单元训练计划第41-43页
    附件2 访谈提纲第43-45页
    附件3 实验设计方案示例第45-52页
    附件4 学生身体素质测试数据第52-58页
    附件5 实验器材部分图片第58-59页
    附件6 实验训练部分图片第59-74页
    附件7 实验测试部分照片第74页

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