城市社区代际关系协调研究--以R社区多代屋服务项目为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 导论 | 第10-23页 |
| 一、研究背景 | 第10页 |
| 二、研究意义 | 第10-12页 |
| (一)理论意义 | 第10-11页 |
| (二)现实意义 | 第11-12页 |
| 三、相关概念界定 | 第12-14页 |
| (一)社区 | 第12页 |
| (二)代际关系 | 第12-13页 |
| (三)代际互动 | 第13页 |
| (四)多代屋 | 第13-14页 |
| 四、理论基础 | 第14-16页 |
| (一)代际关系差异理论 | 第14页 |
| (二)家庭养老功能弱化假设理论 | 第14-15页 |
| (三)社会互动理论 | 第15页 |
| (四)理论总结 | 第15-16页 |
| 五、文献综述 | 第16-21页 |
| (一)对代际关系的相关研究 | 第16-18页 |
| (二)对代际互动的相关研究 | 第18-20页 |
| (三)研究述评 | 第20-21页 |
| 六、研究方法 | 第21-23页 |
| (一)问卷调查法 | 第21页 |
| (二)访谈法 | 第21-22页 |
| (三)参与式观察法 | 第22-23页 |
| 第二章 R社区老人与儿童代际互动现状研究 | 第23-30页 |
| 一、R社区概况 | 第23-24页 |
| (一)R社区基本简介 | 第23页 |
| (二)调查样本的基本情况 | 第23页 |
| (三)调查对象的抽取范围 | 第23-24页 |
| 二、R社区老人与儿童代际互动的主要表现 | 第24-28页 |
| (一)以家庭为核心的代际互动 | 第24-26页 |
| (二)缺少家庭以外的代际互动 | 第26-28页 |
| 三、R社区老人与儿童缺少代际互动的原因分析 | 第28-30页 |
| (一)家庭结构的核心化 | 第28-29页 |
| (二)城市社区环境及社会文化的变迁 | 第29-30页 |
| 第三章 R社区多代屋服务项目的具体过程 | 第30-44页 |
| 一、多代屋服务项目的基本介绍 | 第30-32页 |
| (一)多代屋服务项目的发展与实践 | 第30-31页 |
| (二)R社区多代屋服务项目简介 | 第31-32页 |
| 二、R社区多代屋服务项目的准备工作 | 第32-33页 |
| (一)项目活动的名称和目标 | 第32页 |
| (二)项目活动的性质 | 第32页 |
| (三)项目活动工作的理念 | 第32页 |
| (四)项目活动的人员招募 | 第32-33页 |
| (五)项目活动的规模和时间安排 | 第33页 |
| (六)项目活动的预期困难和应对方案 | 第33页 |
| 三、R社区多代屋服务项目的具体应用 | 第33-44页 |
| (一)单元活动一：我们是朋友 | 第35-36页 |
| (二)单元活动二：送给最亲爱的人 | 第36-38页 |
| (三)单元活动三：劳动最光荣 | 第38-40页 |
| (四)单元活动四：粽情·重义 | 第40-41页 |
| (五)单元活动五：童真·同趣 | 第41-44页 |
| 第四章 R社区多代屋服务项目的成效分析 | 第44-49页 |
| 一、多代屋服务项目目标达成情况 | 第44页 |
| (一)社区代际互动初步实现 | 第44页 |
| (二)小组工作对提高代际互动效果显著 | 第44页 |
| (三)通过互动增进社区内老人与儿童之间的关系 | 第44页 |
| 二、小组的变化 | 第44-45页 |
| (一)代际互动小组整体气氛的改变 | 第44-45页 |
| (二)老人与儿童沟通互动模式的变化 | 第45页 |
| 三、组员的成长 | 第45-49页 |
| (一)小组成员的整体变化 | 第45-46页 |
| (二)小组组员的个体变化 | 第46-49页 |
| 第五章 研究总结与展望 | 第49-53页 |
| 一、R社区多代屋服务项目存在的问题与改善措施 | 第49-50页 |
| (一)R社区多代屋服务项目所存在的问题 | 第49页 |
| (二)多代屋服务项目改善措施 | 第49-50页 |
| 二、实现代际互动的路径与机制 | 第50-53页 |
| (一)老人与儿童实现代际互动的双向路径 | 第50-51页 |
| (二)建立老人与儿童之间代际互动机制 | 第51页 |
| (三)开创老人与儿童代际互动的新局面 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-64页 |
