农林院校大学生全程就业教育体系构建研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 2 研究的意义 | 第9页 |
| 3 国内外研究综述 | 第9-13页 |
| ·国内关于大学生就业教育现状的研究 | 第9-12页 |
| ·国外关于大学生就业教育的研究 | 第12-13页 |
| 4 研究方法与思路 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究思路 | 第14-15页 |
| 5 可能的创新点 | 第15-16页 |
| 第二章 农林院校大学生就业教育现状分析 | 第16-28页 |
| 1 农林院校大学生就业难的表现 | 第16-19页 |
| ·社会就业压力大,就业形势严峻 | 第18页 |
| ·农林院校专业设置不符合市场需求 | 第18页 |
| ·农林院校大学生对人才市场认识不足 | 第18-19页 |
| 2 农林院校大学生就业教育存在的问题 | 第19-24页 |
| ·就业教育课程设置缺乏系统性 | 第20-21页 |
| ·就业教育内容缺乏针对性 | 第21-22页 |
| ·就业教育重形式轻实效 | 第22-23页 |
| ·就业教育师资力量薄弱 | 第23-24页 |
| 3 农林院校大学生就业教育问题产生的原因 | 第24-28页 |
| ·就业教育目标不明确 | 第24页 |
| ·忽视职业生涯教育 | 第24-26页 |
| ·就业教育缺乏全程性和全员性 | 第26页 |
| ·学生择业观缺乏理性 | 第26-28页 |
| 第三章 农林院校大学生全程就业教育体系的基本架构 | 第28-42页 |
| 1 国外大学生就业教育的经验及启示 | 第28-30页 |
| ·国外大学生就业教育的主要做法 | 第28-29页 |
| ·国外大学生就业教育对农林院校就业教育的启示 | 第29-30页 |
| 2 农林院校大学生全程就业教育体系的内容 | 第30-42页 |
| ·全程就业教育的目标体系 | 第30-33页 |
| ·农林院校大学生全程就业教育的课程体系 | 第33-39页 |
| ·农林院校大学生就业教育的方法体系 | 第39-42页 |
| 第四章 实施农林院校大学生全程就业教育的措施 | 第42-52页 |
| 1 加强农林院校全程就业教育理论研究 | 第42-44页 |
| ·加强科学的专业预测 | 第42-43页 |
| ·加强学生的个性认识与职业特点研究 | 第43页 |
| ·开发本校特色就业教育课程 | 第43-44页 |
| 2 加强就业教育师资队伍建设 | 第44-45页 |
| ·整合多方优势壮大就业教育队伍 | 第44-45页 |
| ·提升就业教育师资队伍的综合素质 | 第45页 |
| 3 建立以就业为导向的本科生导师制 | 第45-47页 |
| ·本科生导师制的优点 | 第46页 |
| ·本科生导师制的具体实施方案 | 第46-47页 |
| 4 构建和完善全程就业教育的"四个平台" | 第47-52页 |
| ·完善就业信息自助平台 | 第47-48页 |
| ·农业人才素质测评自助平台 | 第48-49页 |
| ·就业技能培训与实训平台 | 第49-50页 |
| ·校友跟踪服务平台 | 第50-52页 |
| 结束语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 附录1:调查问卷 | 第57-59页 |
| 附录2:问卷调查结果统计表 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 作者简介 | 第63-64页 |
| 湖南农业大学课程论文 | 第64页 |
