首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--体育论文

高中生大课间体育活动引入身体运动功能操的效果分析

摘要第5-6页
abstract第6-7页
1 前言第10-19页
    1.1 选题依据第10-11页
    1.2 研究目的第11-12页
    1.3 研究意义第12页
        1.3.1 提高学生对大课间体育活动的兴趣第12页
        1.3.2 为大课间体育活动增添新的内容第12页
        1.3.3 丰富大课间体育活的体育文化内涵第12页
    1.4 文献综述第12-19页
        1.4.1 大课间体育活动研究现状第13-15页
        1.4.2 身体运动功能训练研究现状第15-19页
2 研究对象与研究方法第19-23页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 研究方法第19-23页
        2.2.1 文献资料法第19页
        2.2.2 教学实验法第19-21页
        2.2.3 测试法第21-22页
        2.2.4 调查研究法第22页
        2.2.5 数理统计法第22-23页
3 研究结果与分析第23-47页
    3.1 身体运动功能训练的概述第23-31页
        3.1.1 身体运动功能训练的概念第23页
        3.1.2 身体功能训练操在高中生大课间活动中应用的依据第23-25页
        3.1.3 身体功能训练操在高中生大课间活动中编写的原则第25-26页
        3.1.4 身体功能训练操的编写内容第26-31页
    3.2 身体运动功能操对学生体质的影响第31-42页
        3.2.1 身体运动功能操对学生速度素质的影响分析第31-32页
        3.2.2 身体运动功能操对学生耐力素质的影响第32-34页
        3.2.3 身体功能操对学生下肢爆发力的影响第34-35页
        3.2.4 身体运动功能操对学生柔韧素质的影响第35-36页
        3.2.5 身体运动功能操对学生力量素质的影响第36-38页
        3.2.6 总对比分析身体运动功能操对学生五项身体素质影响情况第38-39页
        3.2.7 对比分析身体运动功能操对学生身体形态变化情况第39-41页
        3.2.8 对比分析身体运动功能操对学生身体机能变化情况第41-42页
    3.3 师生对身体运动功能操的评价第42-45页
        3.3.1 学生对身体运动功能操的满意度、兴趣度评价以及分析第42-44页
        3.3.2 教师对身体运动功能操的评价第44-45页
    3.4 身体运动功能操的效果分析第45-47页
4 结论与建议第47-50页
    4.1 结论第47-48页
    4.2 建议第48-50页
致谢第50-51页
参考文献第51-53页
附录第53-56页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第56页

论文共56页,点击 下载论文
上一篇:游戏教学之思--基于韩国小学汉语课堂教学案例的分析
下一篇:初中物理演示实验的创新探究和应用