| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、研究意义 | 第10-11页 |
| (一)理论意义 | 第10页 |
| (二)实践意义 | 第10-11页 |
| 三、国内外相关研究综述 | 第11-15页 |
| (一)国外研究现状 | 第11-12页 |
| (二)国内研究现状 | 第12-15页 |
| 四、研究内容、研究方法与创新之处 | 第15-17页 |
| (一)研究内容 | 第15-16页 |
| (二)研究方法 | 第16页 |
| (三)创新之处 | 第16-17页 |
| 第一章 中学学生社团的美育功能 | 第17-21页 |
| 一、美育的内涵 | 第17-18页 |
| 二、美育功能和层次结构 | 第18页 |
| 三、中学学生社团的美育功能 | 第18-21页 |
| 第二章 中学学生社团美育功能的发挥现状及其问题——基于郑州外国语中学的调查研究 | 第21-37页 |
| 一、调研与访谈概况 | 第21-30页 |
| (一)郑州市外国语中学学生社团现状调查的基本情况 | 第21-22页 |
| (二)问卷调查设计 | 第22-23页 |
| (三)调查结果 | 第23-30页 |
| 二、社团美育功能的发挥现状及其原因分析 | 第30-37页 |
| (一)郑州外国语中学学生社团美育的成功实践 | 第30-32页 |
| (二)存在问题 | 第32-34页 |
| (三)问题原因分析 | 第34-37页 |
| 第三章 促进中学学生社团美育功能提升的策略 | 第37-47页 |
| 一、重视社团管理,培养社团人员美育意识 | 第37-39页 |
| 二、开发校本课程,形式和内容与时俱进 | 第39-41页 |
| 三、校团共同发力,调动学生参与积极性 | 第41-42页 |
| 四、精简社团规模,加大活动经费和硬件设施的支持力度 | 第42-43页 |
| 五、配备实践导师,增强社团活动的专业性和科学性 | 第43-44页 |
| 六、整合校内外资源,提高美育功能 | 第44-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录A：郑州外国语中学学生美育现状调查问卷 | 第51-55页 |
| 附录B：郑州外国语中学社团美育情况反馈调查及访谈 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |