| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 前言 | 第6-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第6-7页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第7页 |
| 1.3 文献综述 | 第7-9页 |
| 1.3.1 国外研究动态 | 第7页 |
| 1.3.2 国内研究动态 | 第7-9页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第9-10页 |
| 2.1 研究对象 | 第9页 |
| 2.2 研究方法 | 第9-10页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第9页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第9-10页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第10页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第10页 |
| 3 结果与分析 | 第10-25页 |
| 3.1 黔南州中职学校体育教师基本情况分析 | 第10-17页 |
| 3.1.1 体育师资调查情况 | 第10-11页 |
| 3.1.2 体育教师性别结构 | 第11页 |
| 3.1.3 体育教师年龄结构 | 第11-12页 |
| 3.1.4 体育教师学历情况 | 第12-13页 |
| 3.1.5 体育教师职称情况 | 第13页 |
| 3.1.6 体育教师专业结构 | 第13-14页 |
| 3.1.7 体育教师教龄情况 | 第14-15页 |
| 3.1.8 学缘结构 | 第15-16页 |
| 3.1.9 计算机、英语水平和裁判等级情况 | 第16-17页 |
| 3.2 黔南州中职学校体育教师教学现状 | 第17-18页 |
| 3.2.1 理论课与实践课比例 | 第17页 |
| 3.2.2 体育教师工作量 | 第17-18页 |
| 3.2.3 体育教师教学能力 | 第18页 |
| 3.3 黔南州中职学校体育教师科研情况 | 第18-19页 |
| 3.4 黔南州中职学校课余体育状况 | 第19页 |
| 3.5 黔南州中职学校体育教师在职培训继续教育 | 第19-20页 |
| 3.6 黔南州中职学校体育教师的待遇情况 | 第20-21页 |
| 3.6.1 服装配备 | 第20页 |
| 3.6.2 室外津贴 | 第20-21页 |
| 3.7 黔南州中职学校体育教师目前心态及其对教学和科研态度 | 第21-24页 |
| 3.7.1 体育教师对职业及其前景的认识 | 第21页 |
| 3.7.2 教学投入 | 第21-22页 |
| 3.7.3 科研投入 | 第22-23页 |
| 3.7.4 教学与科研的关系 | 第23-24页 |
| 3.8 影响黔南州中职学校体育教师师资队伍建设的主要因素 | 第24-25页 |
| 4 结论与建议 | 第25-26页 |
| 4.1 结论 | 第25-26页 |
| 4.2 建议 | 第26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 附录 | 第28-30页 |
| 致谢 | 第30页 |