| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3页 |
| 第一章 绪论 | 第6-16页 |
| 1.1 研究背景与问题提出 | 第6-7页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第6-7页 |
| 1.1.2 研究的问题及目标 | 第7页 |
| 1.2 文献回顾 | 第7-12页 |
| 1.2.1 社会工作硕士就业相关理论研究 | 第7-8页 |
| 1.2.2 社会工作硕士教育的研究 | 第8-9页 |
| 1.2.3 社会工作专业学生就业的研究 | 第9-10页 |
| 1.2.4 国外相关研究成果 | 第10-11页 |
| 1.2.5 对已有研究的评述 | 第11-12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第12页 |
| 1.4 研究思路与研究设计 | 第12-14页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4.3 样本来源 | 第14页 |
| 1.5 核心概念界定及相关理论基础 | 第14-16页 |
| 1.5.1 核心概念界定 | 第14-15页 |
| 1.5.2 相关理论基础 | 第15-16页 |
| 第二章 社会工作硕士在读生职业选择意愿调查 | 第16-20页 |
| 2.1 样本概况 | 第17-18页 |
| 2.2 社会工作硕士在读生职业选择意愿分析 | 第18-20页 |
| 2.2.1 总体状况 | 第18-19页 |
| 2.2.2 职业选择意愿分析 | 第19-20页 |
| 第三章 影响社会工作硕士在读生职业选择意愿的相关因素 | 第20-38页 |
| 3.1 影响社会工作硕士在读生职业选择意愿的内部因素 | 第20-27页 |
| 3.1.1 接受社会工作教育动机的影响 | 第20-22页 |
| 3.1.2 自身专业素养和个人喜好的影响 | 第22-24页 |
| 3.1.3 自身发展需要的影响 | 第24-26页 |
| 3.1.4 对专业社会工作发展前景判断的影响 | 第26-27页 |
| 3.2 影响社会工作硕士在读生职业选择意愿的外界因素 | 第27-37页 |
| 3.2.1 专职社工薪资待遇的影响 | 第27-29页 |
| 3.2.2 社工的社会认同度的影响 | 第29-31页 |
| 3.2.3 职业稳定程度的影响 | 第31-32页 |
| 3.2.4 工作压力和劳动强度的影响 | 第32-33页 |
| 3.2.5 年龄、性别和家境状况的影响 | 第33-35页 |
| 3.2.6 社会工作教育自身的影响 | 第35-37页 |
| 3.3 影响社会工作硕士在读生职业选择意愿的其它因素 | 第37-38页 |
| 3.4 小结 | 第38页 |
| 第四章 提高社会工作硕士在读生本专业职业选择意愿的对策 | 第38-42页 |
| 4.1 提高社会工作者社会地位,增强社会认同感 | 第38-39页 |
| 4.2 增强社会工作者价值观教育,培养职业认同感 | 第39页 |
| 4.3 完善社会工作者激励机制,提高工作者待遇 | 第39-40页 |
| 4.4 加强社会工作机构培育,增加社工就业岗位 | 第40-41页 |
| 4.5 改革社工硕士培养体系,加强专业技能教育 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第46-47页 |
| 附录：关于社会工作硕士在读生就业意愿及影响因素的调查问卷 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
