| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1.Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 Research Background | 第9-11页 |
| 1.2 Research Significance | 第11-12页 |
| 1.3 Structure of the thesis | 第12-13页 |
| 2. Literature Review | 第13-20页 |
| 2.1 Overview on Synecstics | 第13-15页 |
| 2.1.1 Definition of Synectics | 第13-14页 |
| 2.1.2 Creative Thinking | 第14-15页 |
| 2.2 Theoretical Basis | 第15-17页 |
| 2.2.1 Migration Theory | 第15-16页 |
| 2.2.2 Assimilation Theory | 第16-17页 |
| 2.3 Studies on Synectics and English Writing Teaching | 第17-20页 |
| 2.3.1 Studies on Synectics and English Writing Teaching Abroad | 第17-18页 |
| 2.3.2 Studies on Synectics and English Writing Teaching at Home | 第18-20页 |
| 3. Research Methodology | 第20-27页 |
| 3.1 Research Questions | 第20页 |
| 3.2 Research Subjects | 第20页 |
| 3.3 Research Instruments | 第20-22页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第20-21页 |
| 3.3.2 Tests | 第21-22页 |
| 3.3.3 Interview | 第22页 |
| 3.4 Research Procedures | 第22-25页 |
| 3.5 Data Collection | 第25-27页 |
| 4. Data Analysis and Discussion | 第27-35页 |
| 4.1 Data Analysis of Questionnaires | 第27-29页 |
| 4.1.1 Data Analysis of Pre-questionnaire | 第27-28页 |
| 4.1.2 Data Analysis of Post-questionnaire | 第28-29页 |
| 4.2 Data Analysis of the Tests | 第29-32页 |
| 4.2.1 Data Analysis of Pre-test | 第29-30页 |
| 4.2.2 Data Analysis of Post-test | 第30-32页 |
| 4.3 Data Analysis of the Interview | 第32-33页 |
| 4.4 Discussion | 第33-35页 |
| 5. Conclusion | 第35-39页 |
| 5.1 Major Findings of the Study | 第35-36页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第36-37页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions for Further Study | 第37-39页 |
| References | 第39-40页 |
| Appendix A | 第40-41页 |
| Appendix B | 第41-42页 |
| Appendix C | 第42-43页 |
| Appendix D | 第43-44页 |
| Acknowledgements | 第44-45页 |
