| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.1.1 高职教育发展和竞争的要求 | 第10页 |
| 1.1.2 区域经济发展的要求 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第11页 |
| 1.3 相关研究综述 | 第11-16页 |
| 1.3.1 国内相关研究 | 第12-15页 |
| 1.3.2 国外相关研究 | 第15-16页 |
| 1.4 研究思路和方法 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究的思路 | 第16页 |
| 1.4.2 研究的方法 | 第16-17页 |
| 1.4.3 研究的技术路线 | 第17-18页 |
| 第二章 品牌建设相关理论综述 | 第18-23页 |
| 2.1 品牌概念及特征 | 第18-19页 |
| 2.1.1 品牌的概念 | 第18页 |
| 2.1.2 品牌的特征 | 第18-19页 |
| 2.2 学校品牌 | 第19-23页 |
| 2.2.1 学校品牌的内涵 | 第19-20页 |
| 2.2.2 学校品牌建设 | 第20页 |
| 2.2.3 高职学校品牌与企业品牌的比较 | 第20-21页 |
| 2.2.4 学校品牌建设的步骤和过程 | 第21-23页 |
| 第三章 广西工业职业技术学院品牌建设现状 | 第23-36页 |
| 3.1 工职院发展的总体情况 | 第23-24页 |
| 3.2 工职院品牌建设的具体做法 | 第24-25页 |
| 3.2.1 注重学生培养质量,努力打造品牌价值 | 第24页 |
| 3.2.2 增强校企合作广度和深度,提升品牌效应 | 第24页 |
| 3.2.3 注重教育教学改革,增强学院品牌质量 | 第24-25页 |
| 3.2.4 累积学院荣誉,不断提高品牌知名度和美誉度 | 第25页 |
| 3.3 工职院品牌建设调查问卷分析 | 第25-33页 |
| 3.3.1 学生问卷调查情况 | 第26-30页 |
| 3.3.2 教师调查问卷情况 | 第30-32页 |
| 3.3.3 调查结果分析 | 第32-33页 |
| 3.4 工职院品牌建设存在问题及成因分析 | 第33-36页 |
| 3.4.1 品牌传播和宣传效果不佳,品牌知名度不高 | 第33页 |
| 3.4.2 品牌核心竞争力不强,品牌优势不突出 | 第33-34页 |
| 3.4.3 品牌满意度有待提升,品牌质量要与消费者诉求相符 | 第34页 |
| 3.4.4 品牌的文化内涵需要深化打造 | 第34-35页 |
| 3.4.5 品牌意识薄弱 | 第35-36页 |
| 第四章 广西工业职业技术学院品牌建设环境分析 | 第36-43页 |
| 4.1 工职院品牌建设的优势 | 第36-39页 |
| 4.1.1 老牌专业基础扎实,品牌潜力大 | 第36页 |
| 4.1.2 专业设置适应市场,品牌战略灵活 | 第36-37页 |
| 4.1.3 就业率高,体现品牌效应 | 第37页 |
| 4.1.4 不断加强的教育服务质量为品牌建设提供保障 | 第37页 |
| 4.1.5 社会对学校的满意度不断提高 | 第37-38页 |
| 4.1.6 地缘优势 | 第38-39页 |
| 4.2 工职院品牌建设的劣势 | 第39-40页 |
| 4.2.1 未将品牌建设纳入学院战略中 | 第39页 |
| 4.2.2 品牌形象和特色不鲜明,核心竞争力不强 | 第39页 |
| 4.2.3 人才培养质量与市场需求契合度有待增强 | 第39-40页 |
| 4.3 工职院品牌建设面临的机会 | 第40-41页 |
| 4.3.1 广西高职院校的迅速发展要求学校建设高职品牌 | 第40页 |
| 4.3.2 良好的政策环境给品牌发展带机遇 | 第40页 |
| 4.3.3 农村经济的发展和教育改革招生带来机遇 | 第40-41页 |
| 4.3.4 北部湾经济区提出了巨大的人才需求 | 第41页 |
| 4.4 工职院品牌建设面临的威胁 | 第41-43页 |
| 4.4.1 内外部品牌院校竞争激烈 | 第41-42页 |
| 4.4.2 人口增长速度减缓,适龄高考人数降低 | 第42页 |
| 4.4.3 社会对高职偏见制约品牌认可度 | 第42-43页 |
| 第五章 广西工业职业技术学院品牌建设的内容与重点 | 第43-54页 |
| 5.1 工职院品牌建设原则 | 第43页 |
| 5.2 工职院品牌定位 | 第43-46页 |
| 5.2.1 品牌定位依据 | 第43-45页 |
| 5.2.2 品牌定位选择与确定 | 第45-46页 |
| 5.2.3 品牌定位确定 | 第46页 |
| 5.3 工职院品牌塑造 | 第46-51页 |
| 5.3.1 提高教育服务质量,挖掘和突显品牌核心竞争力 | 第46-49页 |
| 5.3.2 差异化优势和特色,提高品牌辨识度 | 第49页 |
| 5.3.3 打造学院名片,树立鲜明品牌形象 | 第49-51页 |
| 5.4 工职院品牌推广 | 第51-52页 |
| 5.4.1 增加宣传投入和渠道,提高品牌知名度 | 第51-52页 |
| 5.4.2 充分利用品牌校友、品牌教师提升品牌形象 | 第52页 |
| 5.5 工职院品牌维护与管理 | 第52-54页 |
| 5.5.1 品牌维护 | 第52-53页 |
| 5.5.2 品牌管理 | 第53-54页 |
| 第六章 广西工业职业技术学院品牌建设保障措施 | 第54-58页 |
| 6.1 设立品牌建设的专项经费 | 第54页 |
| 6.2 营造品牌意识氛围,增强品牌观念 | 第54-55页 |
| 6.3 建立专门的品牌项目规划部门 | 第55页 |
| 6.4 优化教师队伍结构,全面提高教师素质 | 第55页 |
| 6.5 采用以人为本管理理念 | 第55-56页 |
| 6.6 建立品牌信息系统平台 | 第56页 |
| 6.7 加强校园文化建设丰富品牌内涵 | 第56-58页 |
| 结束语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第62-63页 |
| 附录 | 第63-66页 |
