虚拟环境与外语课程的整合研究
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第11-15页 |
1.1 研究背景 | 第11-13页 |
1.2 研究问题 | 第13页 |
1.3 研究目的和意义 | 第13页 |
1.4 研究方法 | 第13-14页 |
1.5 论文结构 | 第14-15页 |
第2章 文献综述 | 第15-29页 |
2.1 信息技术与课程整合研究综述 | 第15-21页 |
2.1.1 信息技术与课程整合的概念 | 第15-16页 |
2.1.2 信息技术与课程整合的目标及原则 | 第16-19页 |
2.1.3 信息技术与外语课程的整合 | 第19-21页 |
2.2 虚拟环境在外语教学中的应用研究综述 | 第21-29页 |
2.2.1 什么是虚拟环境 | 第21-24页 |
2.2.2 国内外研究概况 | 第24-27页 |
2.2.3 虚拟环境与外语课程整合的优越性 | 第27-29页 |
第3章 研究设计 | 第29-38页 |
3.1 研究对象 | 第29页 |
3.2 教材分析 | 第29-31页 |
3.3 虚拟环境与外语课程整合的原则 | 第31-32页 |
3.4 整合案例 | 第32-35页 |
3.5 研究工具 | 第35-38页 |
3.5.1 观察法 | 第35-36页 |
3.5.2 问卷调查 | 第36页 |
3.5.3 访谈 | 第36-38页 |
第4章 结果与讨论 | 第38-52页 |
4.1 实验观察结果与讨论 | 第38-42页 |
4.2 访谈与问卷的结果与讨论 | 第42-50页 |
4.3 实验过程中出现的问题 | 第50-52页 |
第5章 结论 | 第52-56页 |
5.1 本论文的主要结论 | 第52-54页 |
5.2 本研究的科学意义与应用价值 | 第54-55页 |
5.3 本论文的不足及有待进一步探讨的问题 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-59页 |
附录 1 | 第59-60页 |
附录 2 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |