摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第11-12页 |
2 文献综述 | 第12-26页 |
2.1 无法忍受不确定性的概念界定及实证研究 | 第12-16页 |
2.1.1 无法忍受不确定性的概念 | 第12页 |
2.1.2 无法忍受不确定性的测量 | 第12-13页 |
2.1.3 无法忍受不确定性的相关研究 | 第13-14页 |
2.1.4 无法忍受不确定性的干预研究 | 第14-16页 |
2.2 社交焦虑的概念界定及实证研究 | 第16-20页 |
2.2.1 社交焦虑的概念 | 第16-17页 |
2.2.2 社交焦虑的测量 | 第17页 |
2.2.3 社交焦虑的相关研究 | 第17-19页 |
2.2.4 社交焦虑的干预研究 | 第19-20页 |
2.3 抑郁的概念界定及实证研究 | 第20-22页 |
2.3.1 抑郁的概念 | 第20页 |
2.3.2 抑郁的测量 | 第20-21页 |
2.3.3 抑郁的相关研究 | 第21-22页 |
2.3.4 抑郁的干预研究 | 第22页 |
2.4 无法忍受不确定性、社交焦虑与抑郁的关系 | 第22-24页 |
2.5 认知行为疗法及实证研究 | 第24-26页 |
3 问题提出及研究意义 | 第26-30页 |
3.1 问题提出 | 第26-28页 |
3.1.1 以往研究的不足 | 第26-27页 |
3.1.2 拟考察问题 | 第27页 |
3.1.3 研究假设 | 第27-28页 |
3.1.4 研究思路 | 第28页 |
3.2 研究意义 | 第28-30页 |
3.2.1 理论意义 | 第28-29页 |
3.2.2 实践意义 | 第29-30页 |
4 研究一:大学生无法忍受不确定性、社交焦虑与抑郁的现状及关系研究 | 第30-47页 |
4.1 研究目的 | 第30页 |
4.2 研究假设 | 第30页 |
4.3 研究对象 | 第30-31页 |
4.4 研究工具 | 第31-32页 |
4.4.1 简版无法忍受不确定性量表(IUS-12) | 第31页 |
4.4.2 交往焦虑量表(IAS) | 第31-32页 |
4.4.3 Beck抑郁量表第2 版(BDI-Ⅱ) | 第32页 |
4.5 统计方法 | 第32页 |
4.6 研究结果 | 第32-41页 |
4.6.1 共同方法偏差检验 | 第32页 |
4.6.2 大学生无法忍受不确定性、社交焦虑与抑郁测量指标的描述性统计 | 第32-34页 |
4.6.3 不同人口学变量特征在各测量指标上的差异检验 | 第34-38页 |
4.6.4 无法忍受不确定性、社交焦虑与抑郁的相关关系检验 | 第38-39页 |
4.6.5 社交焦虑的中介效应检验 | 第39-41页 |
4.7 讨论 | 第41-46页 |
4.7.1 大学生无法忍受不确定性、社交焦虑与抑郁的基本情况 | 第41页 |
4.7.2 大学生无法忍受不确定性的特点 | 第41-42页 |
4.7.3 大学生社交焦虑的特点 | 第42-43页 |
4.7.4 大学生抑郁的特点 | 第43-44页 |
4.7.5 无法忍受不确定性、社交焦虑与抑郁的相关关系 | 第44-45页 |
4.7.6 社交焦虑在无法忍受不确定性和抑郁之间的中介效应 | 第45-46页 |
4.8 小结 | 第46-47页 |
5 研究二:大学生无法忍受不确定性的个案干预研究 | 第47-70页 |
5.1 研究目的 | 第47页 |
5.2 研究对象 | 第47页 |
5.3 研究工具 | 第47-48页 |
5.4 研究程序 | 第48-55页 |
5.4.1 干预方案的制定 | 第48-49页 |
5.4.2 干预方案的实施 | 第49-55页 |
5.5 干预的结果 | 第55-68页 |
5.5.1 个案A | 第55-61页 |
5.5.2 个案B | 第61-68页 |
5.6 讨论 | 第68-69页 |
5.7 小结 | 第69-70页 |
6 总结 | 第70-73页 |
6.1 研究结论 | 第70页 |
6.2 心理教育建议 | 第70-72页 |
6.3 研究不足和展望 | 第72-73页 |
参考文献 | 第73-81页 |
附录 | 第81-85页 |
攻读学位期间发表的论文和研究成果 | 第85-86页 |
致谢 | 第86页 |