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大连市少儿图书资源全域共享体系下的中小学图书馆建设研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1 绪论第8-16页
    1.1 研究背景与意义第8-9页
        1.1.1 研究背景第8-9页
        1.1.2 研究意义第9页
    1.2 相关概念界定第9-10页
        1.2.1 中小学图书馆第9-10页
        1.2.2 大连市少儿图书资源全域共享体系第10页
    1.3 相关理论研究基础第10-12页
        1.3.1 公共文化服务均等化第10-11页
        1.3.2 资源共享理论第11页
        1.3.3 理论适用性分析第11-12页
    1.4 国内外研究现状第12-14页
        1.4.1 国内研究现状第12-13页
        1.4.2 国外研究现状第13-14页
    1.5 研究内容与方法第14-16页
        1.5.1 研究内容第14页
        1.5.2 研究方法第14-15页
        1.5.3 技术路线第15-16页
2 大连市少儿图书资源全域共享体系下的中小学图书馆建设现状分析第16-29页
    2.1 大连市少儿图书资源全域共享体系概述第16-17页
        2.1.1 大连市少儿图书资源全域共享体系建设背景第16页
        2.1.2 大连市少儿图书资源全域共享体系的目标和框架第16-17页
    2.2 中小学图书馆分馆建设基本模式第17-20页
        2.2.1 隶属关系第17-18页
        2.2.2 基本特征第18-19页
        2.2.3 基本要求第19-20页
    2.3 全域共享体系下的中小学图书馆分馆建设现状第20-26页
        2.3.1 馆舍基本情况第21-22页
        2.3.2 馆藏建设情况第22-23页
        2.3.3 文献信息资源管理和利用情况第23-24页
        2.3.4 图书馆人员队伍建设情况第24-26页
    2.4 全域共享体系下的中小学图书馆运行效果分析第26-29页
        2.4.1 实现了集群化管理第26页
        2.4.2 图书馆的利用效率显著提高第26-28页
        2.4.3 读者活动范围扩大第28页
        2.4.4 资源共享节约成本第28-29页
3 大连市少儿图书资源全域共享体系下的中小学图书馆建设中的问题及成因第29-38页
    3.1 中小学图书馆建设标准第29-31页
        3.1.1 馆舍建设的标准第29-30页
        3.1.2 藏书数量标准第30页
        3.1.3 图书馆人员标准第30-31页
    3.2 全域共享体系下的中小学图书馆建设存在的问题第31-35页
        3.2.1 中小学图书馆基础设施和信息化水平低第31-32页
        3.2.2 行政效率低下第32-33页
        3.2.3 学校分馆馆藏资源建设缺失第33-34页
        3.2.4 总馆文献资源利用不合理第34页
        3.2.5 图书馆服务内容单一,服务意识薄弱第34-35页
    3.3 存在问题的成因分析第35-38页
        3.3.1 财政投入不足制约了中小学图书馆建设水平第35-36页
        3.3.2 缺乏有效协调教育系统与文化系统的组织机构第36页
        3.3.3 缺乏相应的考核和监督机制第36-37页
        3.3.4 图书管理员队伍建设不足第37-38页
4 完善大连市中小学图书馆建设的对策建议第38-43页
    4.1 政府切实履行图书馆建设职责第38-39页
        4.1.1 完善相应的法律法规第38页
        4.1.2 加大专项资金投入第38-39页
    4.2 各部门联动优化全域共享体系管理机制第39-40页
        4.2.1 相关政府部门成立全域共享组织协调机构第39页
        4.2.2 构建合理监督机制第39-40页
        4.2.3 完善中小学图书馆考核评价机制第40页
    4.3 加强中小学图书馆文献资源建设第40-41页
        4.3.1 优化购书机制第40页
        4.3.2 成立区域文献资源采编中心第40-41页
    4.4 建立高素质馆员队伍第41-43页
        4.4.1 建立中小学图书馆员的准入制度第41页
        4.4.2 加强图书馆员的专业培训第41-43页
结论第43-44页
参考文献第44-47页
致谢第47-49页

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