首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--汉语语文论文

在文言文教学中引入闽南方言--高一文言文教学实验报告

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-10页
1. 绪论第10-16页
    1.1 课题研究的目的和意义第10-11页
    1.2 课题研究的现状分析第11-12页
    1.3 课题研究的思路第12-13页
    1.4 课题研究的方法第13-16页
2. 教学实验的计划第16-20页
    2.1 教学实验计划的指导思想第16页
    2.2 教学实验的对象第16页
    2.3 教学实验的时间第16-17页
    2.4 实施目标第17-18页
    2.5 实施措施第18-20页
3. 教学实验的实施第20-24页
    3.1 关于闽南语的问卷调查第20页
    3.2 闽南方言区农村中学生文言文学习情况的问卷调查第20-22页
    3.3 教学实验的实施第22-24页
4. 对教学实验的评估第24-30页
    4.1 对两个教学平行班进行文言文试卷的测试第24-26页
    4.2 对实验班的问卷调查情况第26页
    4.3 同一张试卷,实验班与同年段的所有平行班级的成绩比较第26-27页
    4.4 教学反思第27-30页
5. 农村中学高一文言文教学的一点建议第30-34页
    5.1 存在问题和原因,分析对策第30-31页
    5.2 教学建议第31-34页
附录1第34-58页
附录2第58-60页
附录3第60-62页
附录4第62-66页
附录5第66-70页
参考文献第70-74页
致谢第74页

论文共74页,点击 下载论文
上一篇:普通高校教师教学绩效评价研究
下一篇:招聘求职类电视节目呈现出的职业价值观的内容分析--以《职来职往》节目为例