| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题背景及其研究意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 研究内容及论文结构 | 第9-10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10页 |
| 1.4 本论文创新之处 | 第10-11页 |
| 2 理论基础与文献综述 | 第11-19页 |
| 2.1 理论基础 | 第11-16页 |
| 2.1.1 组织变革概念 | 第11页 |
| 2.1.2 组织变革原因 | 第11-12页 |
| 2.1.3 组织变革类型及其目的 | 第12-13页 |
| 2.1.4 员工关系概念 | 第13页 |
| 2.1.5 员工关系管理的理论综述 | 第13-15页 |
| 2.1.6 组织变革对员工关系管理产生的影响 | 第15-16页 |
| 2.2 文献综述 | 第16-19页 |
| 2.2.1 国内外相关理论综述 | 第16-18页 |
| 2.2.2 文献综述述评 | 第18-19页 |
| 3 教育培训行业的组织变革现状及组织变革中出现的员工关系管理问题 | 第19-23页 |
| 3.1 教育培训行业的组织变革现状 | 第19-20页 |
| 3.2 教育培训行业组织变革中出现的员工关系管理问题 | 第20-23页 |
| 4 案例分析‐‐‐‐A 教育咨询公司的组织变革 | 第23-39页 |
| 4.1 A 教育咨询公司的发展概况 | 第23-24页 |
| 4.2 A 教育咨询公司的组织变革特点 | 第24-25页 |
| 4.3 A 教育咨询公司的组织变革对员工关系管理产生的影响 | 第25-27页 |
| 4.4 A 教育咨询公司组织变革下的员工关系管理的应对对策 | 第27-39页 |
| 4.4.1 方案的设计思路 | 第27-30页 |
| 4.4.2 方案设计 | 第30-33页 |
| 4.4.3 方案的实施及其评估 | 第33-39页 |
| 5 结论与展望 | 第39-40页 |
| 5.1 结论 | 第39页 |
| 5.2 展望 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
