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三本院校转型的政策实施研究--以重庆人文科技学院为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 导言第6-17页
    1.1 选题的背景第6页
    1.2 研究的意义第6-8页
    1.3 国内外研究现状第8-15页
    1.4 研究内容第15页
    1.5 研究方法与技术路线第15-17页
第2章 相关概念及理论依据第17-21页
    2.1 相关概念第17-18页
    2.2 理论基础——制度路径依赖理论第18-21页
第3章 三本院校转型的相关政策第21-27页
    3.1 国家对三本院校转型的相关政策第21-22页
    3.2 重庆市对三本院校转型的政策及分析第22-27页
第4章 重庆人文科技学院转型发展现状及主要问题第27-45页
    4.1 重庆本地三本院校的发展现状第27-28页
    4.2 重庆人文科技学院发展现状第28-41页
    4.3 重庆人文科技学院转型发展面临的主要问题第41-45页
第5章 推动三本院校转型发展的对策建议第45-52页
    5.1 转型政策的原则第45页
    5.2 政府亟需出台相关政策的建议第45-49页
    5.3 三本院校应对转型的建议第49-52页
第6章 研究的结论与展望第52-54页
    6.1 研究的结论第52-53页
    6.2 研究的限制与不足第53页
    6.3 研究的前瞻与方向第53-54页
附录一第54-60页
附录二第60-61页
附录三第61-62页
参考文献第62-64页
致谢第64-65页
作者简介第65页

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