| 摘要 | 第9-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 绪论 | 第12-19页 |
| 一、选题缘由 | 第12-13页 |
| （一）思想政治教育实践发展的迫切需要。 | 第12页 |
| （二）思想政治教育内容完善的内在需要。 | 第12-13页 |
| 二、研究意义 | 第13-14页 |
| （一）理论意义 | 第13页 |
| （二）实践意义 | 第13-14页 |
| 三、文献综述 | 第14-17页 |
| （一）国内研究现状 | 第14-16页 |
| （二）国外研究现状 | 第16-17页 |
| 四、研究思路与研究方法 | 第17-18页 |
| （一）研究思路 | 第17页 |
| （二）研究方法 | 第17-18页 |
| 五、研究的重点、难点及创新点 | 第18-19页 |
| （一）研究的重点 | 第18页 |
| （二）研究的难点 | 第18页 |
| （三）研究的创新点 | 第18-19页 |
| 第一章思想政治教育内容结构相关理论概述 | 第19-28页 |
| 一、思想政治教育内容 | 第19-21页 |
| （一）思想教育 | 第19页 |
| （二）政治教育 | 第19-20页 |
| （三）道德教育 | 第20页 |
| （四）法纪教育 | 第20-21页 |
| （五）心理教育 | 第21页 |
| 二、思想政治教育内容结构 | 第21-25页 |
| （一）思想政治教育内容整体性 | 第22-23页 |
| （二）思想政治教育内容层次性 | 第23-24页 |
| （三）思想政治教育内容有序性 | 第24-25页 |
| 三、思想政治教育内容结构优化 | 第25-28页 |
| （一）结构的内涵 | 第25-26页 |
| （二）思想政治教育内容结构优化的内涵 | 第26-28页 |
| 第二章思想政治教育内容结构优化的重要性 | 第28-39页 |
| 一、思想政治教育内容更好适应社会发展变化的客观需要 | 第28-30页 |
| （一）曲折发展阶段（1949-1966） | 第28-29页 |
| （二）受挫阶段（1966-1976） | 第29页 |
| （三）新一轮发展阶段（1976-2005） | 第29-30页 |
| （四）快速发展阶段（2005-2016） | 第30页 |
| 二、思想政治教育内容准确反映经济社会成就的必然要求 | 第30-35页 |
| （一）经济发展取得的成就对思想政治教育的要求 | 第30-32页 |
| （二）政治体制改革取得的成就对思想政治教育的要求 | 第32-33页 |
| （三）文化体制改革取得的成就对思想政治教育的要求 | 第33-34页 |
| （四）社会转型取得的成就对思想政治教育的要求 | 第34页 |
| （五）生态文明建设取得的成就对思想政治教育的要求 | 第34-35页 |
| 三、思想政治教育学科发展创新的必然选择 | 第35-39页 |
| （一）保持学科内容的先进性是思想政治教育内容结构优化的前提 | 第36-37页 |
| （二）促进学科内容的融合性是思想政治教育内容结构优化的关键 | 第37-38页 |
| （三）推进学科内容的创新性是思想政治教育内容结构优化的动力 | 第38-39页 |
| 第三章新时期思想政治内容结构优化的基本原则 | 第39-47页 |
| 一、历史性与时代性相结合的原则 | 第39-41页 |
| （一）思想政治教育的历史性内容 | 第39-40页 |
| （二）思想政治教育的时代性内容 | 第40-41页 |
| 二、理论性与实践性相结合的原则 | 第41-43页 |
| （一）思想政治教育的理论性内容 | 第42页 |
| （二）思想政治教育的实践性内容 | 第42-43页 |
| 三、整体性与针对性相结合的原则 | 第43-45页 |
| （一）思想政治教育内容整体性 | 第43-44页 |
| （二）思想政治教育内容针对性 | 第44-45页 |
| 四、稳定性与变动性相结合的原则 | 第45-47页 |
| （一）思想政治教育内容稳定性 | 第45-46页 |
| （二）思想政治教育内容变动性 | 第46-47页 |
| 第四章思想政治教育内容结构优化的基本思路 | 第47-57页 |
| 一、以价值体系的确立为思想政治教育内容结构优化的核心 | 第47-51页 |
| （一）突出核心内容 | 第47-48页 |
| （二）拓宽覆盖面 | 第48-49页 |
| （三）继承党的最新理论成果 | 第49-51页 |
| 二、以需求体系构建为思想政治教育内容结构优化的突破口 | 第51-54页 |
| （一）满足社会发展的需要 | 第51-52页 |
| （二）满足个体发展的需求 | 第52-54页 |
| 三、以规范体系完善为思想政治教育内容结构优化的落脚点 | 第54-57页 |
| （一）突出规范体系倡导的内容 | 第54-56页 |
| （二）进行规范体系教育 | 第56-57页 |
| 结束语 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 在校其间公开发表论文与著作情况 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
