鹤华中学研究性学习课题管理系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-10页 |
| 1.1 项目背景 | 第8页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第9-10页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第9页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第9-10页 |
| 第二章 业务分析 | 第10-23页 |
| 2.1 业务描述 | 第10-13页 |
| 2.1.1 组织结构分析 | 第11页 |
| 2.1.2 业务问题概述 | 第11-13页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第13-15页 |
| 2.2.1 选题管理 | 第13-14页 |
| 2.2.2 学习过程管理 | 第14-15页 |
| 2.3 业务流程再造 | 第15-23页 |
| 2.3.1 基础信息管理 | 第15-16页 |
| 2.3.2 题库管理 | 第16-17页 |
| 2.3.3 选题管理 | 第17-18页 |
| 2.3.4 学习过程管理 | 第18-22页 |
| 2.3.4.1 研究计划管理 | 第18-19页 |
| 2.3.4.2 开题管理 | 第19-20页 |
| 2.3.4.3 中期检查管理 | 第20-21页 |
| 2.3.4.4 结题管理 | 第21-22页 |
| 2.3.5 系统管理 | 第22-23页 |
| 第三章 功能分析 | 第23-41页 |
| 3.1 角色分析 | 第23-24页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第24-36页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第24-25页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第25-36页 |
| 3.2.2.1 基础信息管理用例 | 第25-27页 |
| 3.2.2.2 题库管理用例 | 第27-29页 |
| 3.2.2.3 选题管理用例 | 第29-31页 |
| 3.2.2.4 学习过程管理用例 | 第31-34页 |
| 3.2.2.5 系统管理用例 | 第34-36页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第36-41页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第36-37页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第37-41页 |
| 3.3.2.1 基础信息管理包图 | 第37页 |
| 3.3.2.2 题库管理包图 | 第37-38页 |
| 3.3.2.3 选题管理包图 | 第38-39页 |
| 3.3.2.4 学习过程管理包图 | 第39-40页 |
| 3.3.2.5 系统管理包图 | 第40-41页 |
| 第四章 数据分析 | 第41-52页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第41-44页 |
| 4.1.1 基础信息管理缩略图 | 第41-42页 |
| 4.1.2 题库管理缩略图 | 第42-43页 |
| 4.1.3 选题管理缩略图 | 第43页 |
| 4.1.4 学习过程管理缩略图 | 第43-44页 |
| 4.1.5 系统管理缩略图 | 第44页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第44-47页 |
| 4.3 数据库表 | 第47-52页 |
| 第五章 总结与展望 | 第52-54页 |
| 5.1 总结 | 第52页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
